南京考不上高中上讀什么職業(yè)學校好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學讀書,可以考慮讀職業(yè)學校,南京初三畢業(yè)考不上高中能讀的職業(yè)學校有：江蘇新聞出版學校、南京交通科技學校、南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學校、南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校、南京新港中等專業(yè)學校、南京浦口中等專業(yè)學校、南京六合中等專業(yè)學校、南京航空技工學校等職業(yè)學校。

一、南京排名靠前的職業(yè)學校

排名	職業(yè)學校名稱
1	江蘇新聞出版學校
2	南京交通科技學校
3	南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學校
4	南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校
5	南京新港中等專業(yè)學校
6	南京浦口中等專業(yè)學校
7	南京六合中等專業(yè)學校
8	南京航空技工學校

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡

二、南京考不上高中能讀的部分職業(yè)學校介紹

1、南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學校

南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學校由月華路主校區(qū)和竹山路校區(qū)組成，主校區(qū)位于南京市江寧高新園龍眠大道月華路1號，竹山路校區(qū)位于竹山路307號。

2014年9月，江寧區(qū)委區(qū)政府認真貫徹落實國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)文件精神，正式整合南京江寧中等專業(yè)學校(創(chuàng)建于1993年8月，南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心)、江寧技師學院(創(chuàng)建于1992年，原名江寧技工學校)與區(qū)職培中心(電大)(創(chuàng)建于1982年春)三校的職業(yè)教育資源，籌建江寧高等職業(yè)學校(省聯(lián)院江寧分院)，以舉辦高職教育的要求進行設(shè)計和建設(shè)，并把創(chuàng)辦五年制高等職業(yè)學校作為地方的主要社會發(fā)展目標之一。2016年，學校正式增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院江寧分院”;2017年9月，學校正式更名為“南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學校”。

南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學校師資力量

學校占地面積近500畝，建筑面積20余萬平方米;實驗、實習設(shè)備總值6600多萬元，生均設(shè)備值1.5萬元。學校融五年高職、3+3中高職分段培養(yǎng)、綜合高中、中職、成人學歷教育、職業(yè)技術(shù)技能培訓為一體?，F(xiàn)有機械工程、機電工程、信息工程、經(jīng)貿(mào)服務、基礎(chǔ)教學五個專業(yè)系部。辦學專業(yè)涉及機電、數(shù)控、電子與信息、計算機技術(shù)應用、財會等27個專業(yè)。

學校結(jié)合江寧地方社會經(jīng)濟發(fā)展，加強專業(yè)建設(shè)，開設(shè)機電、數(shù)控、汽車、電信、計算機、財務、物流、烹飪、城軌、皮草等27個專業(yè)。其中，機電一體化、數(shù)控技術(shù)、電子與信息技術(shù)為江蘇省“十三五”現(xiàn)代化專業(yè)群;五年制高職專業(yè)9個，分別是數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、財務管理、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、物流管理、數(shù)字媒體應用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù);3+3中高職分段培養(yǎng)專業(yè)5個，分別是機電技術(shù)應用、汽車制造與維修、電子與信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、旅游服務與管理。

學校擁有國家、省、市級數(shù)控、電子、計算機實訓基地共4個，校企共享現(xiàn)代化實訓基地5個。數(shù)控實訓基地、電子與信息技術(shù)實訓基地是江蘇省示范性實訓基地。學校正在建設(shè)機電一體化實訓基地、汽車檢測與維修實訓基地，改進現(xiàn)代服務業(yè)實訓基地條件。

學?，F(xiàn)有全日制學生5375名，非全日制學生3342人;專任教師377人，其中，中、高級職稱教師占比72.5%，研究生學歷占22%，雙師型教師占專業(yè)專任教師的81%。學校通過名師工程、青藍工程，打造一流的教師團隊，現(xiàn)有國家級名師1人，省特級教師1人，市學科教學帶頭人13人，市優(yōu)秀青年教師12人;省級名師工作室2個，省級領(lǐng)軍人才1名，省、市教研中心組成員12人。學校形成了“省特級教師—市骨干教師(教學帶頭人、優(yōu)秀青年教師)—區(qū)骨干教師(教學帶頭人、教學骨干)”的骨干教師梯隊。

南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學校辦學宗旨

學校堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，堅持“規(guī)模、內(nèi)涵、特色、效益”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“追求自覺、追求進步、追求卓越”辦學精神，秉承“著力師生共同成長，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，打造現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校”辦學理念。立足地方經(jīng)濟社會發(fā)展對技術(shù)技能型人才的需求， 全面實施“大美”德育，豐富學生社團活動提升學生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。

學校積極推進校企、校校合作辦學。學校現(xiàn)有合作企業(yè)近200家，深度合作企業(yè)近40家，通過訂單培養(yǎng)、冠名班、校中企企中校、工學結(jié)合、產(chǎn)教融合等多種校企合作、校校合作、國際合作模式，為莘莘學子提供多元化的成才“立交橋”;與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院、南京交通職業(yè)技術(shù)學院、南京信息職業(yè)技術(shù)學院、南京旅游職業(yè)學院等?？圃盒：献鳎餐囵B(yǎng)人才。

2、南京航空技工學校

南京航空技工學校成立于2005年，坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的六朝都會南京，是經(jīng)江蘇省南京市人力資源和社會保障廳批準成立的一所以航空為特色、多學科綜合發(fā)展的全日制技工院校。

南京航空技工學校教學理念

學校秉承以“嚴謹、求實、團結(jié)、奮進”的校訓和“精、勤、誠、和”的教書育人理念;以“社會優(yōu)勢學科、行業(yè)緊缺人才、管理嚴格規(guī)范、就業(yè)技能保障”為導向：全力打造以航空為核心專業(yè)，重點加強和發(fā)展各特色專業(yè)監(jiān)事，著力培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)全面、技能精湛、動手能力強的復合型、實用性人才。

學校實行嚴格的全封閉半軍事化管理，學生每天從早晨起床、早自習、課間自習、課外活動直到到宿舍就寢，都有班主任、值班教師24小時跟蹤服務及管理，嚴格抓管理不但使學生能秩序井然的安心學習與生活，更有效地防范了社會上不良風氣對學生的侵蝕，使學生得到全面發(fā)展。

在長期的辦學實踐中，學校不斷加強教學改革，努力推進素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學生誠實守信的品質(zhì)和動手能力，努力把學生培養(yǎng)成高素質(zhì)的技能型人才，學校將通過不懈努力，百尺竿頭更進一步，力爭使南京航空技工學校成為職業(yè)教育的領(lǐng)頭羊。

南京航空技工學校校企合作

學校加強與普通高等院校“校校合作”的同時，大力發(fā)展“校企”合作，精心打造高文憑、高素質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生及就業(yè)直通車。學校環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚。校區(qū)內(nèi)擁有豐富的教育資源師資力量，現(xiàn)代化教學設(shè)備，給學生提供了先進、完善的教學經(jīng)驗、實訓場地和設(shè)備。學校與南京機電職業(yè)技術(shù)學院、正德職業(yè)技術(shù)學院、南京視覺藝術(shù)職業(yè)學院、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院等高等院校合作，實行及推進中高職銜接直通班。使學生享受更高的大學教育平臺及更為豐富的教育資源，努力為學生成為綜合型人才做出更多貢獻。

南京航空技工學校就業(yè)前景

學校辦學成果顯著，歷屆畢業(yè)生供不應求，就業(yè)率均在97%以上，多數(shù)畢業(yè)生已成長為行業(yè)的骨干。學校鼓勵學生努力學習，遵守法紀，勤練技能。對學習成績優(yōu)秀的學生進行獎勵，獎學金最高為5000元。學校與每一位學生簽訂入學培養(yǎng)及就業(yè)安置協(xié)議，確保合格畢業(yè)生100%就業(yè)。