更新日期：2023-05-30 08:38
西安排名前五的民辦旅游學校有：西安航空旅游學院、西安外事技工學校、西安市涉外旅游職業(yè)學校、西安桃李旅游烹飪專修學院、西安市第二機械技工學校。
| 排名 | 旅游學校名稱 | 旅游學校地區(qū) | 旅游學校性質(zhì) |
| 1 | 西安航空旅游學院 | 西安 | 民辦院校 |
| 2 | 西安外事技工學校 | 西安 | 民辦院校 |
| 3 | 西安市涉外旅游職業(yè)學校 | 西安 | 民辦院校 |
| 4 | 西安桃李旅游烹飪專修學院 | 西安 | 民辦院校 |
| 5 | 西安市第二機械技工學校 | 西安 | 民辦院校 |
注：以上民辦旅游學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考
1、西安航空旅游學院
西安航空旅游學院簡介
西安航空旅游學院是一所以“航空、旅游”高端服務(wù)管理類專業(yè)為特色，以“培養(yǎng)市場前沿緊缺人才，打造高端服務(wù)管理精英”為辦學宗旨的全日制行業(yè)知名院校。
西安航空旅游學院教學建設(shè)
學院下設(shè)三院(飛行學院、航空機務(wù)學院、國際旅游酒店管理學院)兩系(國際民航運輸服務(wù)管理系、軌道交通運營服務(wù)管理系)一部(大學預科部)和諸多校企合作定向培養(yǎng)特色班(特色培養(yǎng)班)，共設(shè)置了包括空中乘務(wù)、民航飛行技術(shù)、國際郵輪乘務(wù)、航空機電設(shè)備維修、城市軌道交通車輛檢測與維修、國際酒店管理等在內(nèi)的30多個緊貼市場需求的特色專業(yè)，被譽為“中國高端服務(wù)管理人才的搖籃”。
西安航空旅游學院校企合作
學院自創(chuàng)辦以來，結(jié)合自身特點，大力引進人才，廣泛展開校企合作，先后與海南航空公司、首都機場、凱賓斯基酒店、廣州地鐵等國內(nèi)外近百家知名企業(yè)建立了良好的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，通過“強強聯(lián)合”使西航院走出了一條“辦學有創(chuàng)新，教育有質(zhì)量，就業(yè)有保障”的可持續(xù)發(fā)展道路。
2、西安外事技工學校
西安外事技工學校簡介
西安外事技工學校是經(jīng)陜西省人力資源和社會保障廳批準，以全新教學模式培養(yǎng)經(jīng)濟社會建設(shè)急需的中、高級技工人才的高標準、示范性、全日制技工學校。學校依托本科高校西安外事學院的優(yōu)勢教育資源，秉承“多元集納、自強創(chuàng)新”的辦學精神，充分結(jié)合市場需求，亦校亦廠、校企結(jié)合、二元培養(yǎng)，堅持“職業(yè)素養(yǎng)+技術(shù)能力+學歷教育”特色，已成為面向生產(chǎn)一線、面向外企、面向沿海，培養(yǎng)應(yīng)用型、職業(yè)型、技能型的中高級技術(shù)人才的基地。
西安外事技工學校校園建設(shè)
學校位于西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美、學風濃郁、交通便捷。學院建有高規(guī)格、示范性實驗實訓大樓1萬平方米，實訓場地3.5萬平方米，標準汽車實訓場地10萬平方米;建有各專業(yè)實習、實訓中心39個，實驗實訓設(shè)備500臺(套)，各類專業(yè)實驗室配備齊全，實驗設(shè)備先進，總資產(chǎn)9700萬元，為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代科學技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的一流中高級技工人才提供了可靠的硬件保障。校內(nèi)有現(xiàn)代化數(shù)字圖書館、計算機中心、標準化的綠茵體育場，多個籃球場，排球場、網(wǎng)球場等運動設(shè)施，銀行、郵局、超市、餐廳、話吧、浴室、洗衣房、移動電話營業(yè)廳等生活設(shè)施完備。
西安外事技工學校培養(yǎng)目標
根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)高技能人才，引導“企業(yè)文化”進入校園;實施二元師資結(jié)構(gòu)，既上理論課又上實習課的授課教師與具有多年一線生產(chǎn)經(jīng)驗的高級技師相結(jié)合，不斷完善人才培養(yǎng)體系。學校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為主線，以中高級技工教育及職業(yè)技能培訓三大板塊為主，已形成以管理類、機械類、建筑工程類專業(yè)為重點，數(shù)字傳媒、醫(yī)藥化工、工藝美術(shù)類專業(yè)為補充的多學科專業(yè)相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展的職業(yè)教育格局。 學校設(shè)有職業(yè)技能鑒定站，面向在校生開展職業(yè)培訓與技能考核鑒定，頒發(fā)國家承認的技能鑒定證書，以“雙證”培養(yǎng)特色提升學生的就業(yè)競爭力。
西安外事技工學校校企合作
面向魚化龍集團強勁發(fā)展的需要，實行產(chǎn)學結(jié)合、定向就業(yè);分別與省內(nèi)外數(shù)百家大型知名企業(yè)開展聯(lián)合培養(yǎng)合作，實行“訂單培養(yǎng)”;校外建有北京、上海、廣州、大連、杭州等多個就業(yè)實習基地，打開了畢業(yè)生赴沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)的綠色通道。建院以來，為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的實用型技術(shù)人才，各屆畢業(yè)生實現(xiàn)了穩(wěn)定、高薪的就業(yè)愿望，就業(yè)率一直保持在99%以上，得到了政府部門和社會各界的廣泛認可。
3、西安市涉外旅游職業(yè)學校
西安市涉外旅游職業(yè)學校簡介
西安市涉外旅游學校是1992年經(jīng)市教委批準成立的一所全日制的西安市重點職業(yè)學校。學校以“人格高尚、技能嫻熟、特長明顯、終身發(fā)展”為育人目標。建校十九年來畢業(yè)生遍布北京、上海、廣州、深圳、三亞、新加坡、澳門等各大旅游城市，分別就業(yè)于鐵路局、地鐵、民航、涉外星級酒店、旅行社等，深受用人單位的稱贊，已有多名學生被選派到日本、荷蘭、美國等國家進修和工作。2007年我校部分學生參加了黨的十七大會議接待工作，2008年有近百名學生參加了奧運會的接待工作，近年來學校多次參加博鰲亞洲論壇世界元首下榻酒店的接待工作。
西安市涉外旅游職業(yè)學校獲得榮譽
十九年來學校取得了顯著的社會效應(yīng)，多次被評為“職業(yè)教育示范學校”、“教育教學常規(guī)管理優(yōu)良學校”。2008年晉升為“西安市重點職業(yè)學校”，當選為“西安旅游職業(yè)教育集團副理事長單位”。
西安市涉外旅游職業(yè)學校管理模式
班主任和生活老師24小時悉心關(guān)愛，幫助學生樹立自信、樂觀、積極地學習、生活態(tài)度，成績合格的學生，實習期滿后頒發(fā)陜西省教育廳統(tǒng)一印制，西安市教育局驗印，國家承認的畢業(yè)證書。
4、西安桃李旅游烹飪專修學院
西安桃李旅游烹飪專修學院簡介
西安桃李旅游烹飪專修學院是由國家大型專業(yè)集團開辦，陜西省教育廳和西安市教育局批準的西北“老字號”全日制高等旅游烹飪專業(yè)院校。學院始建于1975年。30多年來，學院經(jīng)歷了由小到大、由弱到強、學制由單一到多層次的轉(zhuǎn)變。1995年，學院申辦了高等教育自學考試烹飪大專班;1998年，首創(chuàng)了自學考試烹飪中專班、中技班;1999年，開辦了烹飪大專預科和職業(yè)高中班;2003年，又增開了餐飲管理大專班和本科班，從而形成了以本科、大專為龍頭，以中專、職高、中技為主體、以短期培訓為輔的辦學格局。
西安桃李旅游烹飪專修學院教學設(shè)施
隨著學院的快速發(fā)展和社會對烹飪?nèi)瞬诺男枨螅瑢W院先后對教學場地、硬件設(shè)施進行改建和更新?lián)Q代。目前位于西安市西郊紅光路的教學區(qū)，寬敞幽靜的校園里，整齊有序地分布著教學樓、公寓樓、籃球場、磁卡售飯餐廳和20間現(xiàn)代化的中西餐實驗操作室，并配備了先進的電教室、多媒體教室、語音室、圖書室、標本室、醫(yī)務(wù)室和浴室等教學輔助設(shè)施。成為培養(yǎng)高素質(zhì)綜合型烹飪?nèi)瞬诺睦硐雸鏊?。特別是2003年又申報建立的全國首個中國烹飪博物館，其中的烹飪器具館已初具規(guī)模，先后被多家媒體報道，慕名參觀、訪問的中外同行和游客絡(luò)繹不絕，接待人數(shù)超過5000人次。該館為發(fā)展和弘揚中華飲食文化，將烹飪教育推向更新、更高階段奠定了堅實的基礎(chǔ)。
西安桃李旅游烹飪專修學院師資力量
教學規(guī)模的擴大和生源的快速增長，促使我們要建立一支雄厚的、一流的師資隊伍。學院采用內(nèi)部培養(yǎng)、外部聘請，多方求賢、廣攬人才的用人機制。一是在行業(yè)內(nèi)部挖掘技術(shù)好、有文化，具有授課能力的專業(yè)人才;二是每年在畢業(yè)大學生招聘會上選用適合我院發(fā)展需要的人才;三是培養(yǎng)和招聘優(yōu)秀人才;四是聘請全國知名教授和德高望重的15位中國烹飪大師出任我院常年客座教授，使教師隊伍出現(xiàn)空前的繁榮景象。現(xiàn)有專兼職教師總計108名。其中有世界御廚楊貫一，國際烹飪藝術(shù)大師梁誠威，國家有突出貢獻的烹飪專家、烹飪研究員王子輝、王明德，中國烹飪大師、國家烹調(diào)專業(yè)一級評委、中華技術(shù)能手、副院長李奉恭，中國烹飪大師、全國三金、二銀獎牌得主楊泉明，全國烹飪大賽金獎獲得者、省技術(shù)明星李杰，全國金牌獲得者、西安市技術(shù)狀元、標兵閆冰、李新生等高級人才39名;高級以上廚師、中級職稱教師69名;大專以上學歷者72名。從人員結(jié)構(gòu)上講，老中青結(jié)合以中青年為主，職稱以高、中、初齊備以高級、中級為主，兼有知名度高、文化素質(zhì)好、技術(shù)力量強的特點。這支隊伍，已成學院的寶貴財富和品牌，是歷次大賽奪獎的主力，也是高質(zhì)量教學的可靠保證。
西安桃李旅游烹飪專修學院辦學特色
學院本著“三高”(高起點、高標準、高層次)的原則和特色突出、管理科學、重在實用的教學特點，將“繼承傳統(tǒng)、探索前沿、發(fā)展特長、融匯中外，多元多彩” 作為辦學目標，在培養(yǎng)目標上，學院把技能教育與綜合素質(zhì)教育緊密結(jié)合。在理論教學、專業(yè)實踐中，堅持品德與技能并重，學歷證與等級職稱證并重，強調(diào)學生的道德修養(yǎng)、動手能力、實用技術(shù)，采用“知識+能力+人格”的教育模式。全面實施了行之有效的六項常規(guī)教學管理：1、實施教師、班主任一日規(guī)范、學生日常管理手則，進行規(guī)范化管理。2、嚴格按照各學制、各專業(yè)教學計劃、大綱組織教學，設(shè)專人檢查落實，實行每周三定期公布制。3、在文化理論教育中實行嚴把質(zhì)量關(guān)，做到“嚴進嚴出”，對新生進行摸底考試，凡達不到要求者，按實際降級，并針對實際考試成績，把集中施教與個別輔導相結(jié)合;單元測試與模擬考試相結(jié)合，確保了各學制的及格率。4、在專業(yè)技術(shù)教育中，學院總結(jié)了多年來市場需求，把烹飪專業(yè)基本功歸納為八大基本功，并按學制劃分成學生達標進度，并納入總分，以保證專業(yè)技術(shù)的過硬功底。5、在提高教師素質(zhì)方面，實行請進來和走出去相結(jié)合。學院先后請四川烹專、揚州商學院來校進行交流和授課，請西安教育學院、陜師大等高校教授來院講授教育學、心理學，鼓勵教師們參加各級賽教活動和創(chuàng)新菜競賽，每年有計劃地組織5—10名教師外出學習考察交流。6、學院利用“五· 四”青年節(jié)、“七·一”黨的生日、“十·一”國慶節(jié)等重大節(jié)日開展各類活動和比賽，而且大賽始終建立在各學制層層小賽的基礎(chǔ)上，使學院始終處于一種你爭我趕、你先我優(yōu)的競爭中，使學生在學校就有參與意識和競爭意識。學院現(xiàn)已成為全省同類院校的佼佼者。
5、西安市第二機械技工學校
西安市第二機械技工學校簡介西安市第二機械技工學校是經(jīng)省、市有關(guān)部門批準的、 一所面向社會培訓高、中級職業(yè)技能人才的 公辦學校，隸屬于西安西瑪電機 ( 集團 ) 有限公司。學校創(chuàng)辦于一九八四年，經(jīng)過二十多年的不斷發(fā)展、壯大，學校給我市機械行業(yè)輸送了大量合格的技術(shù)工人，尤其是對西瑪電機集團的發(fā)展提供了大批中、高級技術(shù)人才，成為西安西瑪電機有限公司的技能人才儲備庫。受到了社會的認可、企業(yè)的歡迎、學校和家長的好評。由于畢業(yè)生素質(zhì)高深受企業(yè)的歡迎， 每年的畢業(yè)生提前就被各大企業(yè)提前預訂一空。
西安市第二機械技工學校師資力量學校位于西安市東郊金花北路 25 號附 1 號，占地 25畝，交通便利，硬件設(shè)施齊全、師資力量雄厚。擁有一支責任心強、種類齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)與年齡層次合理的高素質(zhì)師資隊伍，其中高級教師、實習教師占 38% ， 既有專業(yè)理論知識，又有實際操作技能的“雙師型”教師占教師隊伍的 40% ， 中級教師、青年骨干教師占 50% 。廣大教師敬業(yè)愛崗，具有豐富的教學經(jīng)驗，富有創(chuàng)新意識和開拓精神，不少教師的專業(yè)論文在各級各類刊物上發(fā)表并獲獎。
西安市第二機械技工學校辦學理念
在教學管理方面，學校通過制定、完善各類教學管理制度，逐步形成了一整套科學合理的教學規(guī)范體系，在傳統(tǒng)教學的基礎(chǔ)上，摸索出了一套適合技工教育特點的行之有效的教學方法和模式。由于突出了對學生動手能力的培養(yǎng)，使他們通過學習都能掌握較為扎實的專業(yè)技能和相應(yīng)的理論知識。 科學的培養(yǎng)手段，促進學生全面均衡發(fā)展：學校素以嚴格管理著稱，在學生管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。一向本著向國家、家長、學生負責的態(tài)度，對學生的學習生活和紀律進行嚴格管理。在注重實操訓練的同時，十分重視學生德、智、體、美、勞的全面均衡發(fā)展。通過開展豐富多彩的第二課堂活動和專業(yè)、文體競賽來強化學生的素質(zhì)教育、豐富了學生的課余生活，并積極開展學生心理健康輔導，取得了良好的效果。 學校始終貫徹“ 求實創(chuàng)新 團結(jié)拼搏 追求卓越 ”的方針，把德育教育放在首位，堅持正確的辦學方向，突出自己的辦學特色，力求把學生培養(yǎng)成既懂得論知識，又有動手能力，并具有一定道德水準的新世紀的社會有用人才。
