四川會計職業(yè)中學(xué)排名榜名單，排名靠前的職業(yè)中學(xué)：南充瀠溪高級職業(yè)中學(xué)、宜賓食品工業(yè)職業(yè)中學(xué)、成都中和職業(yè)中學(xué)、巴中職業(yè)中學(xué)、新津縣職業(yè)高級中學(xué)、四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)、通江縣至誠職業(yè)中學(xué)、四川省渠縣巖峰職業(yè)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。

四川會計職業(yè)中學(xué)排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	南充瀠溪高級職業(yè)中學(xué)
2	宜賓食品工業(yè)職業(yè)中學(xué)
3	成都中和職業(yè)中學(xué)
4	巴中職業(yè)中學(xué)
5	新津縣職業(yè)高級中學(xué)
6	四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)
7	通江縣至誠職業(yè)中學(xué)
8	四川省渠縣巖峰職業(yè)中學(xué)

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、南充瀠溪高級職業(yè)中學(xué)

南充市瀠溪高級職業(yè)中學(xué)簡介

瀠溪高級職業(yè)中學(xué)。經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展，現(xiàn)已成為中國扶貧開發(fā)協(xié)會四川勞務(wù)培訓(xùn)基地(全國四所四川唯一一所)，南充市職業(yè)技能鑒定站，順慶區(qū)農(nóng)民工培訓(xùn)基地。“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學(xué)歷史沿革

南充市瀠溪高級職業(yè)中學(xué)前身是四川省南充縣瀠溪初級中學(xué)，始建于1959年，是當(dāng)時南充縣瀠溪區(qū)唯一的一所中學(xué)。1982年開始招收職業(yè)高中班，1984 年改為“南充縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校”，1985年改辦為四川省南充縣瀠溪職業(yè)中學(xué)，同年，開始招收職高學(xué)生。1989年經(jīng)省教育委員會組織專家組評審，1991 年經(jīng)省政府批準(zhǔn)，國家教委認(rèn)定為省級重點職業(yè)中學(xué)，1994年，省級重點職業(yè)中學(xué)復(fù)查驗收合格。1997年，增掛職業(yè)中專學(xué)校牌子，并開始招收職業(yè)中專學(xué)生。1998年開始中短期職業(yè)技能培訓(xùn)。2006年6月中國扶貧開發(fā)協(xié)會在校設(shè)立“四川扶貧開發(fā)勞務(wù)培訓(xùn)基地”。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)?，F(xiàn)有注冊學(xué)生1655人，中短期培訓(xùn)學(xué)生520人;學(xué)?，F(xiàn)有教職工124人，在職教師109人，職工15人。在職教師中：高級教師15人，中級教師 42人，本科學(xué)歷71人，?？茖W(xué)歷26人，“雙師型”教師29人，其中專業(yè)教師45人。發(fā)表或獲獎教學(xué)科研論文150余篇。

學(xué)校有各專業(yè)配套實驗室(計算機(jī)室、電子電器實驗室、財會模擬實驗室、檔案保管室、多媒體教室、語音室、化學(xué)實驗室、農(nóng)學(xué)類實驗室、物理實驗室等)。

學(xué)校有校園綠化中心1個(園藝專業(yè))，學(xué)校校內(nèi)外實習(xí)基地20個(電子電工5個、畜牧獸醫(yī)2個、醫(yī)學(xué)門診部1個，烹飪1個，縫紉1個，計算機(jī)1個,美容美發(fā)3個,服裝1個,財會1個,文秘1個,建筑1個,形象設(shè)計1個,家政服務(wù)1個)。學(xué)校擁有全校覆蓋的100m校園網(wǎng);校內(nèi)各處室實行了計算機(jī)管理。學(xué)校圖書室藏書共10萬冊。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學(xué)專業(yè)學(xué)制

學(xué)校開設(shè)有電子電器、計算機(jī)應(yīng)用、財會等專業(yè)。

學(xué)校根據(jù)社會發(fā)展需求，適應(yīng)改革潮流，大膽舉措，改只收初中學(xué)歷學(xué)生為多學(xué)歷(小學(xué)、初中、高中及社會青年、農(nóng)民工)招生;改三年學(xué)制為長短結(jié)合;改單一專業(yè)設(shè)置為保留骨干專業(yè)，增設(shè)社會需求的新特專業(yè);改單一秋季招生為春、秋季招生，短期培訓(xùn)常年招生。

在改變招生模式的同時，改變辦學(xué)模式，實施“寬、實、活”多種途徑，一是逐步實行“學(xué)分制”，增加教育的靈活性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性;二是實行多證制，學(xué)生可同時獲得職高畢業(yè)證、英語等級證、專業(yè)技能資格證;三是實行單科結(jié)業(yè)證;四是實行一專多能制。在此靈活多變的辦學(xué)模式下，學(xué)生先強(qiáng)厚基礎(chǔ)，開設(shè)文化課，職業(yè)道德和職業(yè)修課，根據(jù)學(xué)生興趣、特長，自愿分流，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學(xué)辦學(xué)業(yè)績

學(xué)校堅持“普職兼容，強(qiáng)厚基礎(chǔ)，選擇專業(yè)，加學(xué)特長，升學(xué)就業(yè)，適應(yīng)市場”的辦學(xué)思路，學(xué)生靈活選擇普高或職高就讀。從2003年起高考對口升學(xué)率，語文、數(shù)學(xué)、英語等年年名列南充市第一名。

高2003屆高考升學(xué)率達(dá)到98.8%，本科上線率達(dá)到17%;2004、2005屆升學(xué)率達(dá)到100%，本科上線率分別達(dá)到23%、24%，多人被電子科大、西南農(nóng)大、四川農(nóng)大等院校錄取。文化考試、實踐操作考試均名列南充市前茅。

學(xué)校與全國人才市場和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議，每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中技術(shù)人才。2007年4月,我校高三就業(yè)學(xué)生被廣東數(shù)碼科技、深圳中興通訊等公司錄用,月薪達(dá)1300元以上,并有40%的學(xué)生作為儲備干部使用，特別是2006年5月學(xué)校被中國扶貧開發(fā)協(xié)會設(shè)立為四川勞務(wù)培訓(xùn)基地后,市區(qū)人民政府高度重視,從資金上、管理上給予大力支持。05年、06年有近50%的在校生每年獲得1000元的助學(xué)金， 07年春季已有170名職高生獲得1000元助學(xué)金, 為貧困學(xué)生解決了后顧之憂。

學(xué)校先后獲得“省、市級綜合治理先進(jìn)單位”、“市先進(jìn)教科室”、“市級文明單位”、“區(qū)教育目標(biāo)督導(dǎo)評估一等獎”、“區(qū)級農(nóng)村教育先進(jìn)集體”、“區(qū)級校風(fēng)示范校”、“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)組織”、“區(qū)十佳共青團(tuán)組織” 等榮譽(yù)稱號。連續(xù)五年獲“區(qū)教育目標(biāo)督導(dǎo)評估一等獎”。

學(xué)校在1991年被國家教委、勞動部、人事部、計委、財政部五部委評為“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學(xué)職業(yè)培訓(xùn)

在搞好三年制職高教學(xué)模式的同時，學(xué)校急社會之所需，從1998年起定期舉辦社會急需的人才的長短培訓(xùn)班。學(xué)校利用教學(xué)資源，發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢，與順慶區(qū)勞動就業(yè)局、農(nóng)工委等簽定農(nóng)民工培訓(xùn)合同，建立農(nóng)民工培訓(xùn)基地，每年不定期舉辦烹飪、電工、計算機(jī)、建筑、美容美發(fā)、園藝、畜牧獸醫(yī)等中短期培訓(xùn)班，累計舉辦中短期培訓(xùn)185期，培訓(xùn)農(nóng)民工3000余人，惠及南充市三區(qū)及西充、蓬安、岳池、南部等地農(nóng)民工，培訓(xùn)的人員均取得相應(yīng)職業(yè)資格證書，學(xué)員遍布全國各地，重新走上就業(yè)致富的道路。

學(xué)校同時與全國各地大中城市人才市場和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議，每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中、高級技術(shù)人才，收到良好的社會效益。從2001年起開始招收初中春季分流生，為成績不理想，又無一技之長的學(xué)生找到生存就業(yè)的出路，2004屆分流生在校學(xué)習(xí)二年半，不僅完成中等職業(yè)教育課程，學(xué)生全部就業(yè)，而且有12人升入高等院校深造，創(chuàng)造了良好的社會效益。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學(xué)發(fā)展規(guī)劃

學(xué)校將乘職教改革的東風(fēng)，響應(yīng)國家和諧社會，農(nóng)民脫貧致富政策，在各級黨委政府的大力支持下，在現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施、教育管理的基礎(chǔ)上，加大投入力度，強(qiáng)化管理，適應(yīng)時代發(fā)展，創(chuàng)造條件，爭創(chuàng)國家級重點職業(yè)中學(xué)，在我校新的五年規(guī)劃中，計劃新增車床、模具、家政、物管、禮儀等專業(yè)，計劃培訓(xùn)學(xué)生、學(xué)員 10000人。

2、新津縣職業(yè)高級中學(xué)

新津縣職業(yè)高級中學(xué)簡介

四川省新津縣職業(yè)高級中學(xué)是新津縣人民政府舉辦的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于四川新津工業(yè)園區(qū)，總占地面積 59448平方米(89.2畝)，總建筑面積32126平方米，總資產(chǎn)近1億元。現(xiàn)開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、電子商務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用、會計、應(yīng)用電子技術(shù)等七個專業(yè)，共有在校生2700余人。先后榮獲“四川省綠色學(xué)校”、“成都市校風(fēng)示范校”、“成都市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“成都市示范性中等職業(yè)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校還被認(rèn)定為四川新津工業(yè)園區(qū)員工培訓(xùn)公共服務(wù)平臺、新津縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。2009年10月，學(xué)校通過“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”評估驗收。

四川省新津縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)校緊緊抓住省市職教攻堅戰(zhàn)略契機(jī)，依托新津工業(yè)園區(qū)工業(yè)布局及地方重點支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，合理設(shè)置調(diào)整專業(yè)，大力加強(qiáng)校企合作，積極推進(jìn)校企一體，逐步形成了“學(xué)校進(jìn)園區(qū)，專業(yè)進(jìn)企業(yè)，教學(xué)進(jìn)車間”三大辦學(xué)特色。“酒店服務(wù)與管理”專業(yè)與成都山水豪生國際酒店全面合作，在企業(yè)設(shè)置“企業(yè)課堂”; “機(jī)械加工技術(shù)”專業(yè)與成都市新津光輝機(jī)械實業(yè)有限公司等企業(yè)共建生產(chǎn)型實訓(xùn)基地，在學(xué)校建立“教學(xué)車間”。實行訂單式培養(yǎng)、學(xué)徒式培訓(xùn)，產(chǎn)教結(jié)合，工學(xué)交替。

四川省新津縣職業(yè)高級中學(xué)師資隊伍

學(xué)?，F(xiàn)有教職工120人，專任教師104人。其中，中高級職稱教師61人，雙師型教師42人，市縣“優(yōu)秀青年教師”、“學(xué)科(專業(yè))帶頭人”等名師12 人。榮獲“正大職教獎”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”等省市縣各級各類榮譽(yù)稱號35人(次)，榮獲新津縣“科技進(jìn)步獎”三等獎14人(次)。完成新津縣科技局立項科研課題2項，在研市、縣級規(guī)劃課題3項。200余篇教師論文(隨筆、案例)發(fā)表或獲獎。

四川省新津縣職業(yè)高級中學(xué)設(shè)施設(shè)備

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，配套完善，設(shè)施齊全，建有校內(nèi)實訓(xùn)大樓2幢;擁有網(wǎng)絡(luò)教室、鋼琴房、形體房、餐飲實作室、客房實作室、茶藝實作室、電子實作室等專業(yè)實訓(xùn)實作室16間;在校內(nèi)建有大型機(jī)加工生產(chǎn)型實訓(xùn)基地1個，鉗工、焊工實訓(xùn)基地2個;和光輝公司、新筑公司、麗津酒店、綠洲電子、華潤幼兒園、新津幼兒園等企事業(yè)單位共建實習(xí)實訓(xùn)基地18個。學(xué)校自有專業(yè)設(shè)備1600余臺(件)，總值2700余萬元，共有實訓(xùn)工位3200余個。

新津縣職業(yè)高級中學(xué)“9+3”免費教育

按照省市各級黨委政府對“9+3”工作的整體部署，我?；?ldquo;一個前提三個基本判斷”，“以融合教育為基本理念，以無差別對待為基本原則，以混班混住為主要形式”，不斷總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方法，確保了該項工作的“平穩(wěn)、平順、平安”推進(jìn)。目前，共有來自阿壩藏族羌族自治州13個縣的137名學(xué)生在我校學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、電子商務(wù)等7個專業(yè)兩個年級15個教學(xué)班就讀。

新津縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)效益

學(xué)校秉承“德行天下，技走人生”的校訓(xùn)，堅持“寓學(xué)于工，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，以習(xí)慣養(yǎng)成教育和師生技能競賽為抓手，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會影響日益擴(kuò)大，為我縣建設(shè)現(xiàn)代山水田園城市輸送了大批技能型實用人才，吸引了周邊縣市大批學(xué)生就讀，體現(xiàn)了職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宗旨，起到了良好的示范帶動作用。近年來，我校畢業(yè)生 “就業(yè)率”一直保持在95%以上，“雙證率”達(dá)95%、“就業(yè)穩(wěn)定率”達(dá)85%、“專業(yè)對口率”達(dá)70%。另外，在省、市級中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中，我校學(xué)生成績突出。2009和2010年共獲得省級二等獎1個，市級一等獎3個、二等獎11個、三等獎14個、優(yōu)秀獎6個。其中，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)李恒宇同學(xué)以成都市第一名身份參加四川省2010年職業(yè)院校學(xué)生技能大賽，獲鉗工專業(yè)中職組二等獎。

新津縣職業(yè)高級中學(xué)發(fā)展規(guī)劃

以兩年內(nèi)創(chuàng)建1個省級重點專業(yè)和3個市級重點專業(yè)為引領(lǐng)，加強(qiáng)專業(yè)體系建設(shè);以五年內(nèi)爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展全國1000所示范學(xué)校和1000所特色學(xué)校為統(tǒng)攬，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，逐步將我校建設(shè)成為地方一流、區(qū)域知名的新型技能型實用人才培養(yǎng)基地。