更新日期:2019-03-18 09:26
中專生學什么專業(yè)好?中專生學什么專業(yè)好就業(yè)?其次要看中專生現(xiàn)在學習什么專業(yè)好就業(yè)。中專生學習的專業(yè)需要與時代進行接軌,需要與行業(yè)的發(fā)展進行接軌。接下來邦博爾小編就來和大家介紹一下重慶的中專學校,僅供大家參考。
重慶市農業(yè)學校是一所集農,工,商,貿,加工,旅游和服務為一體的中專與高職教育并存的國家級全日制重點中等專業(yè)學校,迄今已有近百年的歷史。學校有著光榮的革命傳統(tǒng),在革命戰(zhàn)爭年代,曾是中共地下黨的重要活動地點,許多學生從這里走上革命的道路。學校位于重慶市主城區(qū)的九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn),位于重慶市大學城的拓展區(qū)內。
重慶市農業(yè)學校占地287余畝,各類建筑總面積達10萬余平方米,學校固定資產總值近一億元。學校建設有最新配置的學生計算機實訓中心,有實訓計算機1000余臺,有網絡實訓室、語音實驗室、電子閱覽室,基地內有數(shù)控實訓車間、鉗工實訓車間、電子電工實訓室、汽摩維修實訓車間、摩托車裝配線,功能齊全的實驗實習牧場、動物醫(yī)院、花卉實訓基地及日光溫室大棚等現(xiàn)代化的農科綜合實訓基地。校園互聯(lián)網遍布全校,廣播及閉路電視系統(tǒng)通達校園內所有教室及學生宿舍。
會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經濟和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向現(xiàn)代企業(yè)生產、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關崗位,牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎理論知識和專業(yè)技能,能從事財務會計、財務管理、審計等工作的高級技術應用型人才。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。
培養(yǎng)規(guī)格:在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。
課程體系:根據(jù)人才培養(yǎng)方案,將教學計劃中課程體系分為實踐教學課程體系和知識/理論課程體系兩部分。
(一)實踐教學課程體系本專業(yè)的實踐教學課程體系包括培養(yǎng)對應崗位(群)技能所需的會計學原理、財務會計、財務管理、審計等專業(yè)基礎課的實驗課,會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓、Excel在會計中的應用、納稅實務等專業(yè)課的實訓課和校外頂崗實習。
(二)知識/理論課程體系知識/理論課程體系包括包括思想道德、計算機、大學英語、財經應用文寫作等通識教育的公共基礎課,必要的管理學基礎、財務會計等專業(yè)基礎課和會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓、Excel在會計中的應用、納稅實務等專業(yè)技能課。
中專選擇什么專業(yè)主要是看個人興趣以及市場競爭力還有特長,每個人的能力都不同,選擇專業(yè)時需要仔細思考,冷靜選擇,選好了專業(yè)以后就要付諸實踐的努力,這樣才能有好的結果。以上是邦博爾小編為同學們推薦的關于中專學校的基本介紹,希望對同學們有所幫助,欲知更多學校詳情,請就關注邦博爾教育招生網。