更新日期:2018-06-22 10:27
很多人都在詢問(wèn),初中畢業(yè)的孩子年齡小,沒(méi)文憑,甚至不具備法定工作年齡,找不到什么好工作,只能做普工,毀掉孩子一生。如果讀書(shū)確實(shí)盡力了,但個(gè)人對(duì)當(dāng)前應(yīng)試教育不適合,那你就讀中專學(xué)校吧。讀中專學(xué)??梢栽缫徊綄W(xué)習(xí)專業(yè)進(jìn)入職業(yè)崗位,現(xiàn)實(shí)中,幾年的工作經(jīng)驗(yàn)比一個(gè)大專有用得多,中考成績(jī)不理想的初中畢業(yè)生還是報(bào)讀中專學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)比較好。接下來(lái)邦博爾小編就來(lái)和大家介紹一下重慶的中專學(xué)校,僅供大家參考。
重慶市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校是一所有50多年建校歷史的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,現(xiàn)位于萬(wàn)州區(qū)永佳路318號(hào),于1956年建校,2007年更改為現(xiàn)名?,F(xiàn)有校地面積300畝,校舍7萬(wàn)多平方米,教職工119人(不含外聘教師78人),在校學(xué)生4823人。
重慶市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著。已為國(guó)家培養(yǎng)了3萬(wàn)余名中等職業(yè)技術(shù)人才,遍布全國(guó)各地,其中絕大多數(shù)畢業(yè)生已成為單位的業(yè)務(wù)骨干或走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,深受社會(huì)各界贊譽(yù)?,F(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等職業(yè)學(xué)校,三峽庫(kù)區(qū)唯一的注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)基地和中等經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類專業(yè)人才培訓(xùn)基地。
師資力量雄厚?,F(xiàn)有專任教師197人(含外聘78人),其中高級(jí)講師59人,講師72人。有40多人次擔(dān)任過(guò)全國(guó)、全市統(tǒng)編教材的主編、主審和編委,120多人次獲市級(jí)以上論文、論著獎(jiǎng)。10人次被編入全國(guó)學(xué)術(shù)名人辭典,50人獲得“雙師”型教師資格。
重慶市對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校是經(jīng)重慶市人民政府 批準(zhǔn)成立的重慶地區(qū)唯一的外貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校。
重慶市對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校是隸屬于重慶市對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)委員會(huì) 、重慶教委的國(guó)家正式編制的公辦市(省)級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校 。學(xué)校以培養(yǎng)從事外貿(mào)、外資、外經(jīng)、外事及電子商務(wù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等涉外專業(yè)人才為重點(diǎn),注重搭建新世紀(jì)人才培養(yǎng)的立交平臺(tái)。
重慶市對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(北京)重慶函授站、重慶市對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)中心三機(jī)構(gòu)合一,同位一體。學(xué)校擁有完善的教學(xué)基地,形成了多形式、多渠道的辦學(xué)體系。
重慶教育管理學(xué)校是重慶市教委唯一直屬的多學(xué)科、綜合性國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。
重慶教育管理學(xué)?,F(xiàn)有教職工345人,其中高級(jí)講師78人、講師108人。有以全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師為引領(lǐng),重慶市名師、重慶市學(xué)科帶頭人、重慶市級(jí)骨干教師共25人為精髓的教師團(tuán)隊(duì)。廣大教師具有較高的教育教學(xué)水平和較強(qiáng)的科研能力,專業(yè)技術(shù)能力過(guò)硬,有20人次榮獲省級(jí)、地市級(jí)表彰,編寫(xiě)教材、專著100余部,在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)公開(kāi)刊物發(fā)表論文600 多篇,承擔(dān)市級(jí)以上課題研究30多項(xiàng)。
重慶教育管理學(xué)?,F(xiàn)有普通中專、“3+2”高職、高師在校學(xué)生5565人。建校以來(lái),已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)畢業(yè)生3萬(wàn)多名,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這些畢業(yè)生中至少有1200多人目前仍在各區(qū)縣中小學(xué)、中職學(xué)校從事教育教學(xué)工作,有的已成長(zhǎng)為區(qū)縣教委中層干部、中職學(xué)校和中小學(xué)校長(zhǎng),在其他行業(yè)的成才典型也是層出不窮。
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