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四川南充師范學校小學教育專業(yè)介紹

來源:四川南充師范學校  更新日期:2023-07-23 19:06

四川南充師范學校小學教育專業(yè)介紹:

小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

培養(yǎng)要求

擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,熱愛人民教育事業(yè);努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,學會用這些觀點分析問題和解決問題;具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。

知識技能

掌握該專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能;具有較寬廣的知識面,較高的文化素養(yǎng);了解現(xiàn)代人文社會科學和科學技術發(fā)展的新成就;具有正確的教育思想,掌握現(xiàn)代教育技術和信息技術,懂得教育教學規(guī)律;具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業(yè)的自我發(fā)展能力;具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。

主干課程

教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛(wèi)生與心理輔導、現(xiàn)代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數(shù)論、數(shù)學分析、應用數(shù)學、小學數(shù)學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發(fā)展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現(xiàn)代教育測量與評價、中小學教師信息技術。

四川南充師范學校小學教育專業(yè)介紹

除了小學教育專業(yè),四川南充師范學校還開設了計算機應用技術、學前教育、英語教育、漢語國際教育等專業(yè)。

四川南充師范學校:

四川省南充師范學校始建于1932年,當時名為成達中學,隨后衍變?yōu)槟铣潺堥T中學。1956年初,開辦四川省南充縣中小學教師培訓班,逐漸從龍門中學分離。于1977年,經(jīng)四川省人民政府批準,命名為四川省南充縣師范學校。1993年,南充市區(qū)劃調整,撤地建市,學校上劃市管,更名為四川省南充師范學校,由省、市兩級共管(以市為主),成為南充市教育局直屬學校。

四川南充師范學校師資力量

學校師資力量雄厚,教職工130余人,其中特級教師2人,高級講師20余人?,F(xiàn)有教學'班32個,開設有五年一貫制小教大專班,三年制普師、幼師、音樂、美術、體育、英語、計算機、現(xiàn)代教育技術等9個師范專業(yè)和文秘與辦公自動化、計算機科學與技術、工藝美術、旅游與飯店管理等4個非師范專業(yè)以及普通高中班。1999年被南充市教育局確定為南充市小學教師培訓中心以來,又同時承擔起南充市在職小學骨干教師的培訓任務。

四川南充師范學校硬件

改革開放以來,學校向南充市五縣三區(qū)一市及廣安地區(qū)中小學輸送師資10000余人,其中絕大多數(shù)已成為中小學教育教學骨干和其它行業(yè)的精英。據(jù)不完全統(tǒng)計,已有1000余人走上了中小學教育行政領導崗位,300余人走上了各級黨政機關領導崗位。1999年以來,學校充分利用現(xiàn)有教學設備,先后舉辦了“南充市中小學校長崗位培訓”、“南充市中小學骨干教師培訓”、“南充市中小學現(xiàn)代教育技術培訓”、“嘉陵區(qū)中小學校長崗位培訓”等11期培訓班,培訓學員1100余人。此外,還為當?shù)貒掖笮推髽I(yè)承擔管理干部和技術工人的經(jīng)常性業(yè)務培訓。

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