來源：山東特殊教育中等專業(yè)學校 更新日期：2023-08-08 13:58
日前，教育部公布了《教育部關于批準2022年國家級教學成果獎獲獎項目的決定》。山東特殊教育中等專業(yè)學校主持和參與建設的3項教學成果分別榮獲1個一等獎，2個二等獎。
山東特殊教育中等專業(yè)學校為第一成果完成單位主持的《基于“視覺感受5E教學法”的高職特教服裝專業(yè)教學改革與實踐》《“普特協(xié)同多元推進”聽障學生非遺技藝傳承創(chuàng)新探索與實踐》分獲一等獎、二等獎。學院作為第二成果完成單位參與的《“12年一貫、德技并修”聽障服裝專業(yè)個性化人才培養(yǎng)模式實踐探索》獲得二等獎。
據(jù)悉，此次成果獎中職業(yè)教育國家級教學成果獎共評選出572項，其中特等獎2項、一等獎70項、二等獎500項。學院在本次教學成果獎評選中所取得的佳績，充分體現(xiàn)了山東特殊教育中等專業(yè)學校教師在教書育人、教學改革、課程建設等方面所做出的不懈努力和突出成就，同樣也是學院高度重視“三教”改革，持續(xù)探索深化校企合作，全面推進高質量發(fā)展的結果。
風物長宜放眼量，學院將以此次獲獎為契機，堅持立德樹人根本任務，充分發(fā)揮獲獎成果的示范引領作用，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升育人效果，聚焦山東區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，為特殊教育職業(yè)教育高質量發(fā)展積極貢獻力量。
