來源:湖南建康技工學校 更新日期:2023-12-26 15:57
專業(yè)介紹:計算機應用技術專業(yè)學生,是培養(yǎng)具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計方法等方面的知識與能力,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事計算機及外設售后服務中心工程師,桌面級維護操作員,辦公設備系統(tǒng)集成公司工程師,辦公室文員,計算機及外圍設備的銷售與技術服務等工作或是從事數(shù)碼產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務部門的工作。
主要課程:計算機組裝與維護,多媒體技術與應用,高級辦公軟件,計算機故障檢測與維修,計算機外設維護,計算機網(wǎng)絡設備安裝與調(diào)試,程序設計,數(shù)據(jù)庫原理與應用,網(wǎng)站開發(fā),計算機網(wǎng)絡基礎,計算機接口技術,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
除了多媒體制作專業(yè),湖南建康技工學校還開設了服裝設計與制作、康復保健、中藥、護理、幼兒教育等專業(yè)。
湖南建康技工學校是經(jīng)長沙市國資委工改辦批準成立,直屬于長沙市教育局管理的示范性公辦全日制中等專業(yè)學校。
建校以來,學校秉承“厚德健行、至善康民”的校訓,積淀形成了“銳意進取、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。在學生管理上,我們“一切為了學生,為了學生的一切”;在學生培養(yǎng)目標上,我們實行“專業(yè)學歷+高等級技能+高質(zhì)量就業(yè)+全日制大學升學”四位一體培養(yǎng)模式;在教學管理上,我們采用“雙師型教師理論授課+校企深度合作進企業(yè)實踐教學”的產(chǎn)教融合、工學結(jié)合方式,力爭把我們的學生培養(yǎng)成為理論知識扎實、專業(yè)技能精良的高等級綜合應用型人才。
學校師資力量雄厚,人才培養(yǎng)質(zhì)量突出。學校現(xiàn)有教職員工52名,其中雙師型教師28人,高級職稱教師13人,技能鑒定國家級考評員10人。學校同時還聘請省內(nèi)重點大學專業(yè)帶頭人和著名企業(yè)高層管理人員教學授課。旨在用一流的師資,一流的辦學設施,培養(yǎng)一流的高素質(zhì)人才。學校辦學38年以來,為社會培養(yǎng)出了將近12000名中、高級技術人才。專業(yè)教學成果多次獲得國家級、省市級獎項,辦學實力獲得社會廣泛認可,學生就業(yè)具有很大的優(yōu)勢。
為適應健康中國的發(fā)展需求,學校開設有三大特色專業(yè):
一、護理類(中醫(yī)護理、中藥)此類專業(yè)是我校重點專業(yè),也是特色專業(yè),不但重視專業(yè)知識、技能培養(yǎng),還注重文化成績提升,使學生畢業(yè)時能夠考上大專院校甚至本科學校。
二、健康類(健康服務與管理、康復保健、保健按摩)此類專業(yè)為我校新開專業(yè),“沒有全民健康,就沒有全面小康“,培養(yǎng)健康類專業(yè)學生成為了當代必要工作。
三、輕紡類(服裝設計與制作)此類專業(yè)為我校傳統(tǒng)專業(yè),已經(jīng)為全省培養(yǎng)了大批輕紡企業(yè)的技術骨干與管理人才。