1月12日，在內江科技開發(fā)學校學前教育家長上，一位家長激動地說：“你們學校每個專業(yè)都開了家長會，效果好，作用大！我鄰居的孩子在讀汽修專業(yè)，他爸爸說參加了汽修和數控專業(yè)家長會感到學校很重視培養(yǎng)學生的工匠精神，很重視技能技巧培訓，很重視進取心教育、感恩教育！”

我們學校是1月9日召開的汽修和數控專業(yè)家長會的。

家長會著重向家長進行了專業(yè)展示，如汽修專業(yè)車輛二級維護技能視頻展示和數控專業(yè)金屬加工技能視頻展示、汽修專業(yè)技能表演，汽車部件拆解、輪胎更換、發(fā)動機故障排除，汽車運用與維修專業(yè)介紹、數控技術應用專業(yè)介紹。

會上，還播放了考上大學的往屆畢業(yè)生代表的視頻發(fā)言.

家長會由學校團委書記羅志主持。學生代表上臺讀自己給家長的信，其余學生將信給交給家長閱讀，進行現場打分。

會上，教師代表周志東發(fā)言，向家長匯報了學校和專業(yè)注重理論與實踐結合、加強技能培訓和家校共育的情況。

周老師說：“非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。今天我想和大家分享一下我對中職教育的理解以及我們教學的一些特點和方法。”

“首先，中職教育是我國職業(yè)教育體系中的一個重要組成部分，它以培養(yǎng)學生具備一定專業(yè)技能，在生產、建設、服務和管理等一線崗位從事技術或管理工作為宗旨。中職教育注重實踐性和應用性，強調技能訓練和實踐操作能力的培養(yǎng)。同時，中職教育也關注學生的全面發(fā)展，注重德育、智育、體育的協(xié)調發(fā)展。”

“在教學過程中，我們采取了一些針對性的教學策略。首先，我們注重理論與實踐的結合。我們會讓學生在理解基本理論知識的基礎上，通過實踐操作來鞏固和應用所學知識。其次，我們注重個性化教學，針對每個學生的特點和需求，制定個性化的教學計劃和教學方法。再次，我們注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習動力，通過各種方式激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習動力。”

“對于家長們關心的升學課程，我們也做了很多工作。我們根據國家的升學政策和學生的實際情況，為學生提供了豐富的升學課程。這些課程包括文化課、專業(yè)課和公共課等，旨在提高學生的綜合素質，為他們的升學做好準備。同時，我們還會根據學生的學習情況，提供個性化的升學指導，幫助他們規(guī)劃升學路徑，實現升學目標。”

“在此，我想對家長們提出幾點建議：一是要關注孩子的學習情況，了解他們在學校的學習生活；二是要支持孩子參加各種實踐活動，提高他們的實踐操作能力；三是要鼓勵孩子樹立遠大的理想，為他們的升學和發(fā)展提供動力；四是要與我們保持良好的溝通，共同關注孩子的成長。”

“每個孩子都是一顆獨特的種子，只要我們用心去澆灌，他們都能茁壯成長。讓我們攜手合作，共同為孩子們的未來努力吧！”

有家長說：

“我兒子小明初中畢業(yè)后選擇了科開校，他告訴我，他想學習一門技術，將來能夠找到一份穩(wěn)定的工作。在學校的三年里，小明不僅學到了很多專業(yè)知識，還參加了各種社團活動，鍛煉了自己的綜合能力。他告訴我，他現在非常自信，對未來充滿了期待。”

“孩子在學校接受教育后，發(fā)生了很多變化。他的自信心得到了提升，變得更加獨立和自主。他學會了如何與人相處，如何處理人際關系。他學會了如何面對困難，如何解決問題。這些都是我們作為家長無法教會他們的寶貴財富。”

2023級12班余杰的家長余友權反映說“今天學校在這里舉行家長會，共同探討我們的孩子在中職學校的學習生活以及他們在學校的蛻變。感謝學校和老師們?yōu)槲覀兊暮⒆痈冻龅男燎谂Γ屛覀兊暮⒆釉谶@里學到了知識，也學會了做人。”