來源:南京衛(wèi)生學(xué)校 更新日期:2024-02-28 15:14
春光為序,共啟新篇。新學(xué)期伊始,為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理工作,提升班主任工作實(shí)效,加強(qiáng)學(xué)生安全管理,2月22日下午,學(xué)工處在得英樓1105會議室組織開展了2023/2024學(xué)年第二學(xué)期期初班主任大會暨安全工作會議。校紀(jì)委劉輝書記、學(xué)工處及各院系德育管理人員、全校班主任參加了會議,江北校區(qū)班主任通過觀看直播的方式全程參與。會議由學(xué)工處水燕主任主持。
水主任對本學(xué)期學(xué)生管理工作重點(diǎn)事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)說明:一是抓安全,落實(shí)“主動(dòng)安全”工作職責(zé);二是抓源頭,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育管理;三是抓活動(dòng),構(gòu)筑學(xué)生陽光成長平臺;四是抓優(yōu)秀,樹立學(xué)生成長楷模榜樣;五是抓重點(diǎn),關(guān)注學(xué)生特殊人群成長;六是抓隊(duì)伍,提升立德樹人教育實(shí)效。建議班主任們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格常規(guī)管理,用愛與責(zé)任服務(wù)廣大學(xué)生。針對德育隊(duì)伍建設(shè),水主任結(jié)合我校“杏林工程”計(jì)劃,以“杏苗成長、杏華示范、杏實(shí)引領(lǐng)、杏苑互助”四步分層搭建班主任成長平臺,即以班主任“青藍(lán)工程”為依托,培養(yǎng)合格班主任;以班主任“行知講堂”及班主任能力比賽為抓手,打造優(yōu)秀班主任;以班主任工作室為載體,培育名班主任;以各項(xiàng)信息化手段為平臺,構(gòu)建成長共同體。
學(xué)工處劉昕副主任向大家講解了學(xué)生綜合素質(zhì)成長平臺的操作方法,針對目前平臺使用期間出現(xiàn)的問題進(jìn)行了答疑解惑,指出平臺對于學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展的評價(jià)意義,希望班主任們養(yǎng)成正確使用平臺的良好習(xí)慣,及時(shí)記錄學(xué)生成長成才歷程,通過信息化手段打造智慧德育。
劉書記對新學(xué)期學(xué)生管理工作提出了進(jìn)一步要求,強(qiáng)調(diào)學(xué)生工作要注重“早、細(xì)、勤、愛”四字,即學(xué)生管理工作凡事要“早”,班級管理早規(guī)劃、學(xué)生問題早發(fā)現(xiàn)、出現(xiàn)問題早解決,先想一步,先學(xué)一步,先做一步,有效提升管理實(shí)效;學(xué)生工作要“細(xì)”致,以高度的責(zé)任心,深入、扎實(shí)地抓好各項(xiàng)管理工作,同時(shí)對學(xué)生觀察細(xì)致入微,及時(shí)了解學(xué)生言行舉止及情感變化,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心思想變化,努力引導(dǎo)學(xué)生形成健全的人格;與學(xué)生“勤”于溝通,凡事勤快,勤到班級,勤到宿舍,勤于聯(lián)系,深入實(shí)際,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及排解問題;關(guān)“愛”學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,真誠傾聽學(xué)生心聲,以愛服務(wù)學(xué)生,以達(dá)到潛移默化、潤物無聲的育人效果。
風(fēng)勁帆滿圖新志,砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。本次班主任會議的召開,理清了本學(xué)期學(xué)生管理工作要點(diǎn),增強(qiáng)了德育工作的針對性和實(shí)效性,對學(xué)生安全工作和常規(guī)工作起到了積極的推動(dòng)作用。
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