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內(nèi)江讀中專學(xué)校好嗎

更新日期:2018-12-05 14:34

讀中專學(xué)校好嗎?中考結(jié)束意味著初中畢業(yè),那就面臨升學(xué)找學(xué)校的問題,成績不錯的可以上高中學(xué)校,成績不理想的,可以選擇中專學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。中專學(xué)校就業(yè)有保障,為畢業(yè)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的實習(xí)就業(yè)崗位,增加學(xué)生的工作經(jīng)驗,如果有學(xué)生想找自己喜歡的工作也行,通過學(xué)校的這些優(yōu)勢會比較占上風(fēng)。很多單位都想招有工作經(jīng)驗的員工。下面小編為大家介紹內(nèi)江中專學(xué)校的資料,供大家參考。

內(nèi)江讀中專學(xué)校好嗎

小學(xué)教育

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

小學(xué)教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì),能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。

即:以師德為核心開展教育,努力使學(xué)生達到本科層次學(xué)術(shù)水平和小學(xué)教師的專業(yè)化水平,具備教育能力、教學(xué)能力、組織管理能力、活動指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、學(xué)習(xí)發(fā)展能力,和講、寫、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫、練十二項基本功。

小學(xué)教育專業(yè)主要課程

小學(xué)教育這個專業(yè)致力于研究學(xué)習(xí)兒童心理、兒童教育方面。

主要是心理學(xué)、教育學(xué);并側(cè)重于兒童心理,兒童教育。此外也可以涉及一些高中的語數(shù)外等科目的知識,還有邏輯題等測試。

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)模式

為了更好地滿足基礎(chǔ)教育對小學(xué)教師的人才需求,在院、系辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,積極實踐以人為本、整體教育、目標(biāo)培養(yǎng)、實踐體驗的教育理念,構(gòu)建2111人才培養(yǎng)模式。2111即可擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)2門主課的教學(xué),兼顧1門其它課程,指導(dǎo)1門活動課程,專長1門課的教學(xué)。

在構(gòu)建課程結(jié)構(gòu)體系上堅持體現(xiàn)“三性一體”的特征,三性指高等教育的共性、高師教育的特性、與小學(xué)教育專業(yè)的個性,一體指德育、智育、體育、美育全面發(fā)展為一體。

在培養(yǎng)工作中堅持大學(xué)通識課、基礎(chǔ)專業(yè)課、學(xué)科專業(yè)課、公共選修課、活動課、社會實踐課六個課程平臺以小學(xué)教育專業(yè)實踐和小學(xué)教育研究一線貫穿,并充分體現(xiàn)小學(xué)教育專業(yè)綜合培養(yǎng)、學(xué)有專長的2111人才培養(yǎng)特色。

根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程改革的需要,在大學(xué)通識課、基礎(chǔ)專業(yè)課的基礎(chǔ)上設(shè)置了中文、數(shù)學(xué)、英語、體育、藝術(shù)、科學(xué)教育和信息技術(shù)等不同的學(xué)科方向,開設(shè)了不同的課程,學(xué)生四年內(nèi)平均要學(xué)習(xí)2800學(xué)時;本專業(yè)結(jié)合教學(xué),組織學(xué)生進行社會調(diào)查、教育見實習(xí)和論文寫作等實踐活動,學(xué)生畢業(yè)平均要修滿181學(xué)分。

小學(xué)教育專業(yè)招生對象為五年制普師三年級畢業(yè)生和應(yīng)屆高中畢業(yè)生,學(xué)制四年,學(xué)歷本科。

學(xué)生修滿規(guī)定的總學(xué)分,德、智、體、美合格,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)證書。在此基礎(chǔ)上,外語、計算機通過相應(yīng)級別考試,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

法學(xué)

中國古代“法學(xué)”一詞最早出現(xiàn)于南北朝時代,然而,那時所用的“法學(xué)”一詞,其含義仍接近于“律學(xué)”。中國古代的“法學(xué)”一詞與來自近現(xiàn)代西方的“法學(xué)”概念有著很大區(qū)別。

現(xiàn)代意義上的漢語“法學(xué)”一詞,最早由日本輸入。日本法學(xué)家津田真道于1868年首次用來對應(yīng)翻譯英文Jurisprudence,Science of Law以及德文 Rechtswissenschaft等詞匯并對之作了詳細說明,該詞于“戊戌變法”運動前后傳入中國。

法學(xué)專業(yè)主干課程

畢業(yè)論文(設(shè)計)、大學(xué)英語(統(tǒng)考)、鄧小平理論與三個代表、法律邏輯學(xué)、法律文書、國際經(jīng)濟法學(xué)、國際私法學(xué)、國家司法考試指南、環(huán)境與資源保護法學(xué)、婚姻家庭繼承法、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(統(tǒng)考)、科技法學(xué)、勞動與社會保障法、立法學(xué)、民法學(xué)、侵權(quán)行為法、商法學(xué)、稅法學(xué)、司法實務(wù)、物權(quán)法、現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)概論、學(xué)位英語、英語2(新錄)、英語3(新錄)、英語4(新錄)、證據(jù)法學(xué)、證券法、政治經(jīng)濟學(xué) 、中外司法制度比較等。

法學(xué)專業(yè)就業(yè)

審判機關(guān)

法院是依法獨立行使國家審判權(quán)的國家機關(guān)。根據(jù)《憲法》和《人民法院組織法》的規(guī)定,我國設(shè)有地方各級人民法院、專門人民法院和最高人民法院。人民法院歷來是法學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的主要領(lǐng)域,也是法學(xué)專業(yè)學(xué)生“專業(yè)對口”、實現(xiàn)職業(yè)理想的重要目標(biāo)。

檢察機關(guān)

檢察院是依法獨立行使國家檢察權(quán)的國家機關(guān)。根據(jù)憲法和人民檢察院組織法的規(guī)定,我國設(shè)有最高人民檢察院、地方各級人民檢察院、軍事檢察院等專門人民檢察院。同審判機關(guān)一樣,各級檢察機關(guān)同樣是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的熱門行業(yè)。

公安機關(guān)

公安機關(guān)是國家的治安行政機關(guān)和刑事執(zhí)法機關(guān)。在中國,公安機關(guān)是國務(wù)院和各級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下的行政職能部門,是國家行政機關(guān)的重要組成部分。但公安機關(guān)不同于普通的行政機關(guān),它是掌管社會治安,行使國家治安管理權(quán)的專門機關(guān)。國家賦予公安機關(guān)以不同于普通行政機關(guān)的各種強制手段,以完成公安機關(guān)所擔(dān)負的治安管理的職能,同時也使公安機關(guān)成為國家其他行政管理活動的堅強后盾。

金融

金融專業(yè)介紹

金融專業(yè)不同于MBA和MSP,該專業(yè)主要是培養(yǎng)金融界的技術(shù)工作者,也稱作金融專業(yè)師——Quant。Quant 的職位主要集中在投資銀行、對沖基金、商業(yè)銀行和金融機構(gòu)??傮w來說工作相對辛苦,但是其收入比其他行業(yè)高很多。

金融專業(yè)構(gòu)成要素

1、金融對象:貨幣(資金)。由貨幣制度所規(guī)范的貨幣流通具有墊支性、周轉(zhuǎn)性和增值性;

2、金融方式:以借貸為主的信用方式為代表。金融市場上交易的對象,一般是信用關(guān)系的書面證明、債權(quán)債務(wù)的契約文書等;

包括直接融資:無中介機構(gòu)介入;間接融資:通過中介結(jié)構(gòu)的媒介作用來實現(xiàn)的金融。

3、金融機構(gòu):通常區(qū)分為銀行和非銀行金融機構(gòu);

4、金融場所:即金融市場,包括資本市場、貨幣市場、外匯市場、保險市場、衍生性金融工具市場等等;

5、制度和調(diào)控機制:對金融活動進行監(jiān)督和調(diào)控等。

各要素間關(guān)系:總體講各要素是既相對獨立、而又相互關(guān)聯(lián)的,金融對象、金融場所為金融體系硬件要素,金融方式、制度和調(diào)控機制為金融體系軟件要素,金融機構(gòu)為其綜合要素;

具體講金融活動一般以信用工具為載體,并通過信用工具的交易,在金融市場中發(fā)揮作用來實現(xiàn)貨幣資金使用權(quán)的轉(zhuǎn)移,金融制度和調(diào)控機制在其中發(fā)揮監(jiān)督和調(diào)控作用。

金融專業(yè)市場特征

P2P金融在國內(nèi)發(fā)展初具雛形,但并無明確的立法,國內(nèi)小額信貸主要靠“中國小額信貸聯(lián)盟”主持工作。可參考的合法性依據(jù),主要是《全國互聯(lián)網(wǎng)貸款糾紛第一案 阿里小貸勝出》。

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,社會的進步,此種金融服務(wù)的正規(guī)性與合法性會逐步加強,在有效的監(jiān)管下發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢,實現(xiàn)普惠金融的理想。

跨界,在商業(yè)模式快速更迭演進的進程中,“跨界”代表一種新銳的生活態(tài)度和審美方式的融合?;ヂ?lián)網(wǎng)正在用技術(shù)的的力量撬開所有傳統(tǒng)行業(yè)的大門,這似乎是一種侵略性的“跨界”;也有先行者試圖主動突破既有的門框,跨入新世界,拓展自己的地盤。

小編總結(jié)

以上內(nèi)容是小編為大家整理的內(nèi)江中專學(xué)校的資料,希望對大家有幫助,希望大家都能找到自己合適的專業(yè)和學(xué)校。用心用功去做自己喜歡的事情,全力以赴,勇往直前。

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