現(xiàn)在各類(lèi)就業(yè)嚴(yán)峻的新聞層出不窮，即使是大學(xué)生也要面臨找不到工作的困境，作為未成年的初中畢業(yè)生更是應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光努力奮斗，爭(zhēng)取畢業(yè)后找個(gè)心滿(mǎn)意足的工作。

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院

簡(jiǎn)介：安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，貴州省教育廳主管的公辦普通高等職業(yè)院校。面向全國(guó)招收三年制高職學(xué)生。學(xué)院具有54年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史，畢業(yè)生遍及貴州省各基層單位，均為行業(yè)骨干。2001年8月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，合并升格為高等職業(yè)學(xué)院，2010年學(xué)院辦學(xué)規(guī)模近萬(wàn)人。

教育力量：學(xué)院師資力量雄厚，有正教授5人，副高以上職稱(chēng)教師100人， “雙師素質(zhì)”教師149人。學(xué)院辦學(xué)條件充分，分南、北兩個(gè)校區(qū)，占地165203平方米。圖書(shū)館建筑面積4559平方米，藏書(shū)35.5萬(wàn)冊(cè)，擁有現(xiàn)代化的電子圖書(shū)閱覽系統(tǒng)，擁有教學(xué)用計(jì)算機(jī)1000余臺(tái)，各系均建有能滿(mǎn)足教學(xué)使用的多媒體教室。

安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)

簡(jiǎn)介：安順職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)是安順唯一的一所城市型職業(yè)技術(shù)高中，地處安順市西秀區(qū)與安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)結(jié)合部。地理位置優(yōu)越。交通便利。至今已有二十余年職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后開(kāi)設(shè)各種專(zhuān)業(yè)二十三個(gè)。為社會(huì)輸送了5000多名各類(lèi)初、中級(jí)人才。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置：旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工藝美術(shù)、激光技術(shù)應(yīng)用、通信營(yíng)運(yùn)。

安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校

簡(jiǎn)介：安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1976年，原名鎮(zhèn)寧民族師范，是安順市直屬正縣級(jí)教育事業(yè)單位。作為安順市現(xiàn)存 唯一一所市屬中等職業(yè)學(xué)校，它有著優(yōu)美的育人環(huán)境，校內(nèi)小溪潺潺，綠樹(shù)成蔭，建筑錯(cuò)落有致，被原國(guó)家教委領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“盆景學(xué)校”，音樂(lè)樓還享有“小布達(dá)拉宮”的美稱(chēng)。

教育力量：學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，師資力量雄厚。現(xiàn)擁有價(jià)值1000余萬(wàn)元的教學(xué)儀器設(shè)備，圖書(shū)館藏書(shū)6萬(wàn)余冊(cè)，閱覽室有上百種優(yōu)秀期刊可供學(xué)生借閱，覆蓋整個(gè)校區(qū)的計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了教育資源的互通與共享。目前，學(xué)校有40余個(gè)教學(xué)班，特別開(kāi)設(shè)有少數(shù)民族幼兒雙語(yǔ)師資班，在校學(xué)生3180人，少數(shù)民族學(xué)生占 36.4%。

小編總結(jié)

目前學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論的大學(xué)生人滿(mǎn)為患，但是職業(yè)技能方面人才缺口較大，諸多企業(yè)都是高新聘請(qǐng)職業(yè)技能方面的人才，但是都出現(xiàn)往往是“一位難聘”的情況，所以中專(zhuān)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)非常明顯，至于選擇什么專(zhuān)業(yè)有前途，這個(gè)真要看同學(xué)們自己的興趣。