為進一步提升教師綜合素質、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力，近日，湖南信息職院軟件學院邀請全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽兩次獲得一等獎的曠文兵教授來校開展專題講座。軟件學院院長及各教研室30余名教師現(xiàn)場聆聽了講座。

講座現(xiàn)場，曠文兵從教學內(nèi)容、教學設計、教學實施、教學評價、教學反思、課程重構和比賽現(xiàn)場評分指標等方面進行分享，對近幾年國賽的發(fā)展變化進行了分析，同時結合湖南信息職院實際，對備賽團隊進行現(xiàn)場指導。

“這次講座干貨滿滿，收獲頗豐。我對自己的教學有了新的想法和更深的認識，曠教授指導我們在教學設計中融合新技術、新工藝，探索與思考“人工智能+”教育，進一步融入課程思政元素，充分體現(xiàn)專業(yè)升級和數(shù)字化轉型，在課程建設、資源開發(fā)、產(chǎn)教研等方面進行賦能。”講座現(xiàn)場，劉老師在筆記中寫道。

本次活動通過專家“把脈問診”提振信心、強師賦能，為學院提高教學質量與人才培養(yǎng)質量、錘煉良匠之師按下“加速鍵”。軟件學院負責人表示，全體參賽團隊將深入落實職業(yè)教育國家教學標準和課程思政要求，進一步打磨課程教學設計和參賽材料，把講座所獲轉化為提升教學的內(nèi)驅力。

據(jù)悉，學院下一步將開展形式多樣的教學教改研討活動，如教師集體備課、每月1次集中教研聽評課、示范公開課、教學能力競賽等，樹立“能說會做善導”的“雙師型”教師成長目標，不斷提高師德踐行能力、專業(yè)教學能力、數(shù)字素養(yǎng)水平、綜合育人能力和自主發(fā)展能力，促進學生全面發(fā)展、技能成才。

講座現(xiàn)場