來源：佛山順德區(qū)陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校 更新日期：2024-06-07 14:36
為加強班級管理團隊建設(shè)，提升智能部德育工作水平，推進班級管理有序高質(zhì)開展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，智能部在期中考試結(jié)束后，結(jié)合上半學(xué)期的工作總結(jié)及專業(yè)部學(xué)生特點，緊緊圍繞“凝心聚力、精準(zhǔn)管理、聚焦課堂、促進提升”的主題，開展了以“班主任為核心”的班級輔導(dǎo)團隊共管會議。
物聯(lián)232班班級輔導(dǎo)共管會議
物聯(lián)233班班級輔導(dǎo)共管會議
電氣222班班級輔導(dǎo)共管會議
物聯(lián)222班班級輔導(dǎo)共管會議
電氣221班班級輔導(dǎo)共管會議
物聯(lián)212班班級輔導(dǎo)共管會議
物聯(lián)221班班級輔導(dǎo)共管會議
電氣212班班級輔導(dǎo)共管會議
各班的班級輔導(dǎo)團隊共管會議開展的有聲有色，內(nèi)容豐富。歸納起來主要涵蓋幾個焦點議題：1、研究探索在上課期間對學(xué)生違規(guī)使用手機的問題處理方法和對策;2、共同探討教室理論課和實訓(xùn)場室實操課如何管好課堂教學(xué)秩序，確保教學(xué)秩序正常進行;3、科任老師遇到上課違紀(jì)學(xué)生的處理流程，共同溝通協(xié)商如何用好的“三三制”獎懲制度約束學(xué)生的違紀(jì)行為;4、科任老師反饋有為數(shù)不少的學(xué)生課后有不交作業(yè)的問題處理;5、科任老師在課堂上遇到突發(fā)嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的行為時的處理妙招;6、面對期末統(tǒng)考和升學(xué)壓力，科任老師共商如何利用好課后做好對學(xué)科存在短板的學(xué)生進行課外輔導(dǎo)的有效實施方法;7、班級輔導(dǎo)團隊成員集中反映對個別心理健康問題學(xué)生的課堂違紀(jì)行為的處理。
針對以上議題，大家踴躍發(fā)言，共同探討科學(xué)有效的解決方案。
何曉雯老師作課后作業(yè)輔導(dǎo)
李宜璇老師課后為學(xué)生輔導(dǎo)英語
本次智能部班級輔導(dǎo)團隊共管會議，為班級輔導(dǎo)團隊指明了工作的方向和目標(biāo)，智能部全體教師必將凝心聚力，同心致遠，共謀新篇章。
地址：佛山市順德區(qū)樂從鎮(zhèn)樂從大道
分類：中專專業(yè)
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