6月15日，貴陽(yáng)市2024年中小學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐技能競(jìng)賽在貴陽(yáng)市女子職業(yè)學(xué)校（馬王廟校區(qū)）舉行。市教育局副縣長(zhǎng)級(jí)督學(xué)李瑋出席并宣布活動(dòng)正式開(kāi)幕，來(lái)自全市各中小學(xué)、幼兒園以及中職院校的110支代表隊(duì)，近3000名師生家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)，共同享受了一場(chǎng)精彩紛呈的“勞動(dòng)盛宴”。

本次競(jìng)賽由貴陽(yáng)市教育局主辦，共設(shè)小學(xué)低、中、高年級(jí)組、初中組、高中組、中職組6個(gè)組別，每個(gè)組別均設(shè)置了不同的競(jìng)賽項(xiàng)目，涵蓋了清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、公益服務(wù)性勞動(dòng)、工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等多個(gè)勞動(dòng)教育任務(wù)，為同學(xué)們提供了一個(gè)大展身手的舞臺(tái)。

不僅如此，為把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，今年，貴陽(yáng)市還專門(mén)設(shè)置了學(xué)前游園會(huì)項(xiàng)目，根據(jù)各年齡段幼兒特點(diǎn)和發(fā)展水平，精心設(shè)計(jì)了《你好，我的牙》《黔城小菜農(nóng)》《我會(huì)愛(ài)護(hù)我的牙》《我是護(hù)牙小衛(wèi)士》等六個(gè)項(xiàng)目，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。游園會(huì)上，孩子們盡興地體驗(yàn)、玩耍著，老師則在一旁觀察、記錄并進(jìn)行了精彩的說(shuō)課。

在小學(xué)組賽區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，參賽選手們正井然有序地忙碌著，有的清洗食材打掃衛(wèi)生，有的設(shè)計(jì)口袋公園微景觀，還有的組裝貨架、分類物品進(jìn)行推銷，他們使出渾身解數(shù)炫出自己的勞動(dòng)竅門(mén)與生活節(jié)能技能，在培養(yǎng)低碳環(huán)保意識(shí)的同時(shí)PK誰(shuí)是“節(jié)能小當(dāng)家”。

走進(jìn)初中組賽區(qū)，食物的香味撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)學(xué)生們正在清洗蔬菜烹制著美食。在現(xiàn)場(chǎng)，初中組學(xué)生每組要完成烹飪美食、糧草搬運(yùn)、水火箭制作三個(gè)項(xiàng)目。而高中組參賽選手則需化身為“急救先鋒”“直播能手”“戶外達(dá)人”，考驗(yàn)他們對(duì)溺水、噎食的急救知識(shí)，體驗(yàn)直播帶貨助力黔貨出山，并模擬野外生存條件，完成燒烤烹飪?nèi)蝿?wù)。

“此次技能大賽為孩子們提供了好平臺(tái)，讓他們既獲得了參與感，鍛煉了自身能力，也培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感。”貴陽(yáng)市第十二中學(xué)指導(dǎo)教師徐昌生說(shuō)。

中職組比賽現(xiàn)場(chǎng)

與此同時(shí)，中職組學(xué)生的比賽也在如火如荼開(kāi)展。物流運(yùn)輸、老年人護(hù)理、橋梁模型搭建，同學(xué)們專心細(xì)致地展現(xiàn)著自己的技能素養(yǎng)。

這是我市推進(jìn)勞動(dòng)教育創(chuàng)新發(fā)展的有力成果。今年來(lái)，為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，提高勞動(dòng)的育人實(shí)效，貴陽(yáng)市教育局在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了勞動(dòng)教育“生活化·主題化·個(gè)性化”一體化推進(jìn)的嘗試。目前，全市勞動(dòng)教育全學(xué)段覆蓋，基本形成“一校一特色”。

“國(guó)防綠”“醫(yī)療白”“火箭紅”“民族銀”……在現(xiàn)場(chǎng)，記者注意到除了技能比拼外，還出現(xiàn)了許多亮眼的身影，不少老師和家長(zhǎng)還帶著孩子在“勞動(dòng)最光榮”等展板前進(jìn)行打卡。

據(jù)悉，在經(jīng)過(guò)前期的系統(tǒng)布局與整體引領(lǐng)下，市教育局結(jié)合家校共育、校醫(yī)協(xié)作、心理健康、國(guó)防科技等多方面，融合創(chuàng)新開(kāi)展了此次勞動(dòng)競(jìng)賽，讓學(xué)生們?cè)诙鄻佣囝惖膭趧?dòng)項(xiàng)目中收獲成長(zhǎng)，掌握必備勞動(dòng)技能，樹(shù)立正確勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣，培育積極的勞動(dòng)精神和自信心態(tài)。

幼兒園小朋友講解護(hù)牙知識(shí)

“大家知道蛀牙長(zhǎng)什么樣子？它又是如何形成的？”在學(xué)前《我會(huì)愛(ài)護(hù)我的牙》的項(xiàng)目上，小朋友們身穿白色“大褂”，當(dāng)起了小小牙醫(yī)，為大家講解起了護(hù)牙小知識(shí)。高中組的項(xiàng)目還特意請(qǐng)來(lái)了相關(guān)醫(yī)療專家，為同學(xué)們講解生活中必備的急救知識(shí)。

“在活動(dòng)中，孩子們親身體驗(yàn)、切身感受，進(jìn)一步培養(yǎng)他們愛(ài)干凈愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣，樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成積極健康的心態(tài)。”南明區(qū)第七實(shí)驗(yàn)幼兒園大班年級(jí)組組長(zhǎng)曹德康說(shuō)。

當(dāng)天，貴陽(yáng)市南明區(qū)翠微小學(xué)低年級(jí)組的學(xué)生身穿精美的銀裝，以快板的形式帶來(lái)了原創(chuàng)作品《翠起云游話貴州》的表演，童言童語(yǔ)描繪出貴州的美景與美食書(shū)畫(huà)；不少高中組的同學(xué)們則穿上了鮮艷的民族服飾，推銷起了貴州特色產(chǎn)品。他們用不同的方式描繪著自己的“貴州記憶”，民族的認(rèn)同感與對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感在一言一行中油然而生。

科學(xué)技術(shù)與勞動(dòng)教育的有機(jī)結(jié)合，也讓學(xué)子們?cè)诖舜伪荣愔写蠛?ldquo;過(guò)癮”。“一組準(zhǔn)備就緒！”“發(fā)射！”在初中組的賽場(chǎng)上，選手們模擬導(dǎo)彈部隊(duì)，組裝起了東風(fēng)導(dǎo)彈模型。初中組的裁判長(zhǎng)介紹道，該項(xiàng)目不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)了科學(xué)原理，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力，強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí)。

為了讓同學(xué)們體驗(yàn)貴州橋梁的瑰麗與壯觀，此次比賽還在中職組設(shè)置了“‘橋’見(jiàn)貴州，‘橋’見(jiàn)希望”的項(xiàng)目，通過(guò)紙張、木板等配件，親手設(shè)計(jì)并搭建一座橋梁模型。

“相比于實(shí)地游玩參觀，以勞動(dòng)競(jìng)賽的方式認(rèn)識(shí)橋梁，能夠更好激發(fā)學(xué)子們的興趣，讓他們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中了解貴州萬(wàn)橋飛架戰(zhàn)勝天塹的故事，感悟偉大的工匠精神，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。”貴州高速投資集團(tuán)有限公司高級(jí)工程師劉祥榆說(shuō)。

“開(kāi)展勞動(dòng)教育的核心，是一種內(nèi)化于心、外化于行的價(jià)值觀培育，而不僅僅是勞動(dòng)技能的培養(yǎng)。”貴陽(yáng)市教育科學(xué)研究所學(xué)生發(fā)展與指導(dǎo)研究室副主任厲颯表示，此次活動(dòng)還融入了多元評(píng)價(jià)，在中小學(xué)與中職學(xué)段內(nèi)采取獨(dú)具一格的“學(xué)生手卡”，記錄學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反思，對(duì)同伴的認(rèn)同，對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和對(duì)生活的熱愛(ài)，將勞動(dòng)技能內(nèi)化成了勞動(dòng)素養(yǎng)。

記者在游園會(huì)現(xiàn)場(chǎng)注意到，幼兒們手持的游園卡已經(jīng)貼滿了許多“小星星”，原來(lái)這是對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的孩子們的獎(jiǎng)勵(lì)。其中，有的是幼兒對(duì)自我的肯定，有的是小伙伴的鼓勵(lì)，有的是游園會(huì)老師的獎(jiǎng)勵(lì)，也有的是爸爸媽媽的贊許。通過(guò)游園會(huì)進(jìn)一步推進(jìn)我市幼兒的勞動(dòng)啟蒙教育，讓他們?cè)谟螒蛑泻B(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度，在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)價(jià)值。

“此次勞動(dòng)技能競(jìng)賽，讓我在收獲勞動(dòng)成就感的同時(shí)，更加了解了每行每業(yè)的不容易，意識(shí)到勞動(dòng)是無(wú)比的光榮。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我當(dāng)爭(zhēng)做一名躬行不輟的勞動(dòng)者，讓自己變得更加優(yōu)秀。”烏當(dāng)區(qū)中等職業(yè)學(xué)校參賽選手韓潤(rùn)萍說(shuō)。

“本次競(jìng)賽活動(dòng)，既是對(duì)學(xué)校勞動(dòng)教學(xué)水平、學(xué)生勞動(dòng)技能的一次集中展示，也是對(duì)近年來(lái)我市教育高質(zhì)量發(fā)展的一次大檢閱。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。近年來(lái)，貴陽(yáng)市教育系統(tǒng)始終堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，立足貴陽(yáng)教育發(fā)展和學(xué)校實(shí)際，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，設(shè)計(jì)了多彩的勞動(dòng)教育課程，有效發(fā)揮了“校家社”的協(xié)同作用，使得廣大青少年學(xué)生綜合素質(zhì)得到了穩(wěn)步提升。

下一步，貴陽(yáng)市教育局還將加快勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)能力，開(kāi)發(fā)一批特色化的勞動(dòng)教育課程，深入推進(jìn)勞動(dòng)教育與德育、智育、體育、美育融合發(fā)展，大力培養(yǎng)能擔(dān)大任的時(shí)代新人，切實(shí)增強(qiáng)勞動(dòng)教育的育人實(shí)效。