來源:合肥工業(yè)學校 更新日期:2024-07-19 11:03
7月12日,長三角(安徽)新一代CPS信息技術(shù)產(chǎn)教融合共同體·中職學校“雙優(yōu)”建設(shè)與培育專題研討會在合肥工業(yè)學校召開。來自長三角地區(qū)院校、行業(yè)、企業(yè)、院所等單位近百名代表參會,共同體常務副理事長呂向生,安徽省職業(yè)與成人教育學會副會長、共同體中職專委會主任朱國苗,合肥工業(yè)學校校長孫健,安徽財貿(mào)職業(yè)學院經(jīng)濟貿(mào)易學院副院長曹寶亞,共同體秘書長、合肥拓發(fā)信息科技總經(jīng)理余寶峰,合肥鼎真科技信息科技有限公司總經(jīng)理張德梅,杭州海康威視數(shù)字技術(shù)股份有限公司產(chǎn)教融合行業(yè)總監(jiān)李巖松,新華三技術(shù)有限公司安徽代表處副總經(jīng)理陳開勇等領(lǐng)導出席會議。本次會議由安徽省職業(yè)與成人教育學會副會長、共同體中職專委會主任朱國苗主持。
合肥經(jīng)濟學院社會合作處處長、安徽省職業(yè)與成人教育學會副會長
共同體中職專委會主任朱國苗主持會議
共同體常務副理事長呂向生認為本次會議聚焦“優(yōu)質(zhì)專業(yè)認定暨高水平專業(yè)群培育建設(shè)“這個主題,既有職教專家領(lǐng)導的政策解讀,又有代表院校的交流研討,還有實地考察學習,導向鮮明,內(nèi)容豐富,為我省優(yōu)質(zhì)專業(yè)及專業(yè)群的建設(shè)提供了十分難得的學習交流機會。他在致辭中指出,現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)新基建“五金”建設(shè),一定要做出“金品”,培養(yǎng)出來的學生是“精品”,這是衡量一所學校辦學質(zhì)量最主要標志;其次要形成“產(chǎn)教良性互動、校企優(yōu)勢互補”的新格局,形成產(chǎn)教融合新制度,以市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體為新載體;第三要做好內(nèi)涵建設(shè)和國際化建設(shè),服務一帶一路戰(zhàn)略。
共同體常務副理事長呂向生致辭
承辦單位合肥工業(yè)學校校長孫健在歡迎辭中指出,長三角(安徽)新一代CPS信息技術(shù)產(chǎn)教融合共同體為院校、行業(yè)、企業(yè)、院所搭建了一個更加緊密高效的合作平臺,有利于推動教育資源與產(chǎn)業(yè)資源的深度融合。合肥工業(yè)學校愿與各成員單位共同探索產(chǎn)教融合的新模式、新路徑,發(fā)揮學校在人才培養(yǎng)、社會服務方面的優(yōu)勢,為新一代信息技術(shù)行業(yè)的發(fā)展注入新的活力和動力。
合肥工業(yè)學校校長孫健致辭
安徽財貿(mào)職業(yè)學院經(jīng)濟貿(mào)易學院副院長曹寶亞作為安徽省“雙優(yōu)”政策主要政策起草和執(zhí)筆人,為與會代表做政策解讀和培訓。曹院長在對政策出臺背景介紹的基礎(chǔ)上,詳細解讀了安徽省中等職業(yè)學校優(yōu)質(zhì)專業(yè)認定暨高水平專業(yè)群培育建設(shè)政策文件,并結(jié)合第一批申報情況進行申報分析,最后給出建設(shè)及申報建議。解讀和培訓富有“高度、深度、溫度、精度”,與會代表受益匪淺。
安徽財貿(mào)職業(yè)學院經(jīng)濟貿(mào)易學院副院長曹寶亞政策解讀
研討會上,安徽省首批優(yōu)質(zhì)專業(yè)認定及高水平專業(yè)群培育入選院校代表滁州市應用技術(shù)學校副校長王繼武、安徽材料工程學校教務處主任曹鋒平、合肥理工學校副校長朱玲,合肥工業(yè)學校信息技術(shù)學部網(wǎng)絡安全專業(yè)負責人魏飚,結(jié)合各自辦學實際與與會代表分享建設(shè)經(jīng)驗。
產(chǎn)教融合共同體實際上就是校企院所等命運共同體,共同體的核心成員單位??低暜a(chǎn)教融合行業(yè)總監(jiān)李巖松和新華三產(chǎn)教融合研究院專家楊明達在會上就如何助力學校雙優(yōu)建設(shè)進行了經(jīng)驗分享和交流。
本次研討會由長三角(安徽)新一代CPS信息技術(shù)產(chǎn)教融合共同體主辦,合肥工業(yè)學校承辦,合肥拓發(fā)信息科技有限公司、杭州??低晹?shù)字技術(shù)股份有限公司、新華三技術(shù)有限公司協(xié)辦。會議積極搭建了共同體成員單位間又一次深度交流與合作平臺,為我省優(yōu)質(zhì)專業(yè)認定和高水平專業(yè)群建設(shè)與培育工作貢獻了自己的一份力量。
地址:合肥市磨店高教基地學林路與烈山路交口
分類:中專專業(yè)
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