來源：南寧市衛(wèi)生學(xué)校 更新日期：2024-07-22 09:54
2024年6月19日，南寧市衛(wèi)生學(xué)校與南寧市第五人民醫(yī)院·南寧心理醫(yī)院簽訂人工智能輔助構(gòu)建“家校醫(yī)社”兒童青少年心理健康防治體系合作協(xié)議，以推動(dòng)學(xué)生心理健康發(fā)展，攜手守護(hù)學(xué)生的心靈世界。
此合作所采用的人工智能系統(tǒng)為數(shù)字化心理健康態(tài)勢(shì)感知平臺(tái)系統(tǒng)。通過在校園中架設(shè)流媒體服務(wù)器，讓學(xué)生在進(jìn)行數(shù)字沙盤游戲時(shí)，能夠?qū)崟r(shí)、無感地采集其心理健康數(shù)據(jù)，再經(jīng)人工智能行為分析，及時(shí)捕捉學(xué)生心理的波動(dòng)變化，為學(xué)校和家庭及時(shí)掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)。
該系統(tǒng)還可對(duì)學(xué)生心理危機(jī)主動(dòng)實(shí)施干預(yù)，從記錄學(xué)生心理監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、評(píng)估診斷心理危機(jī)，到人工智能以及心理老師、心理醫(yī)師給出指導(dǎo)建議等多維度出發(fā)，構(gòu)建起完備的學(xué)生心理健康檔案，在學(xué)校、家庭、醫(yī)院之間搭建起一條暢通的信息橋梁，在學(xué)生出現(xiàn)異常心理健康狀況時(shí)，能做到早察覺、早介入、早恢復(fù)，切實(shí)有效地減少學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生，全面呵護(hù)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。
完善心理育人體系，守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，是學(xué)校德育工作的要求。人工智能輔助構(gòu)建“家校醫(yī)社”多方協(xié)同機(jī)制，是學(xué)校在學(xué)生心理健康教育工作的創(chuàng)新與突破。未來，學(xué)校將不斷深化研究與實(shí)踐，為學(xué)生心理健康發(fā)展撐起堅(jiān)實(shí)的保護(hù)屏障。
地址：廣西南寧市江南區(qū)石柱嶺二路
分類：中專專業(yè)
地址：廣西南寧市江南區(qū)石柱嶺二路
分類：中專專業(yè)
地址：廣西南寧市江南區(qū)石柱嶺二路
分類：中專專業(yè)
地址：廣西南寧市江南區(qū)石柱嶺二路
分類：中專專業(yè)
