為進(jìn)一步凝聚好、發(fā)揮好高層次人才在推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展中的智慧和力量，更好服務(wù)高層次人才發(fā)展，以高質(zhì)量人才隊伍支撐學(xué)院省級“雙高校”創(chuàng)建，在第四十個教師節(jié)來臨之際， 9月6日下午，學(xué)院舉行高層次人才工作座談會。學(xué)院黨委書記彭光明，黨委副書記張丙乾，黨委委員、副院長王媛葒，黨委委員、組織人事部長楊镕榕出席座談會。張丙乾主持座談會。

學(xué)院黨委書記彭光明作講話

學(xué)院黨委副書記張丙乾主持座談會

座談會上，在認(rèn)真聆聽了與會高層次人才代表的發(fā)言后，彭光明作了熱情洋溢的講話，他代表學(xué)院向長期以來辛勤工作在教育教學(xué)一線的高層次人才表示了崇高的敬意和衷心的感謝，并致以節(jié)日的祝福。彭光明強調(diào)，學(xué)院黨委、行政一直以來高度重視高層次人才的培養(yǎng)、培育，聚焦“技術(shù)為本、能力為重、匠心卓著”的辦學(xué)理念，堅持把高層次人才作為提升辦學(xué)治校水平的核心競爭力，持續(xù)加大對人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度，不斷完善人才激勵機制，為高層次人才的成長和發(fā)展提供更加有力的支持。他要求，高層次人才要緊緊圍繞樹職教思政品牌、立產(chǎn)教融合標(biāo)桿、創(chuàng)文化育人典范、建科教融匯高地的目標(biāo)要求，充分發(fā)揮好各自在專業(yè)、領(lǐng)域等方面的優(yōu)勢和特長，積極主動作為，為創(chuàng)建省級“雙高校”、推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。一是聚焦立德樹人是根本，主動作為踐行好育人初心。要始終牢記為黨育人、為國育才的初心、使命，對標(biāo)對表習(xí)近平總書記關(guān)于爭當(dāng)“四有”好老師、學(xué)生“四個引路人”的教導(dǎo)和囑托，以高尚的師德師風(fēng)影響和培養(yǎng)學(xué)生，在教學(xué)、專業(yè)、實踐、競賽等方面努力獲得拿得出手的成績，成為真正德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。二是聚集“雙高”創(chuàng)建是目標(biāo)，凝心聚力完成好各項工作任務(wù)。要緊盯“雙高”創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)，把科研和教學(xué)放在第一位，在深化“三教”改革上用心，在強化科研上著力，力爭在教學(xué)教研、專業(yè)建設(shè)、科研成果轉(zhuǎn)化等方面取得一批國家級、省級的重大成果，切實有效支撐省級“雙高”校建設(shè)。三是聚焦表率引領(lǐng)是情懷，自覺在教學(xué)科研上發(fā)揮好引領(lǐng)作用。要充分發(fā)揮好高層次人才在學(xué)院教學(xué)、科研等方面的領(lǐng)軍力量和優(yōu)勢，帶動更多教師投身教學(xué)科研工作，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍，發(fā)揮集體智慧，通過跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新，推動學(xué)院教育教學(xué)整體實力的提升。四是聚焦服務(wù)發(fā)展是目的，積極奮發(fā)向前創(chuàng)新高。要緊緊圍繞州委、州政府當(dāng)前和今后一段時期的中心工作、重點工作，推動學(xué)院專業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研等與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)發(fā)展需求深度融合，努力將科研成果轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力，積極助力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，為推動地區(qū)和學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)。彭光明強調(diào)，學(xué)院各級各部門要不斷完善人才工作機制，積極搭建工作平臺，努力提升服務(wù)質(zhì)量，為高層次人才工作創(chuàng)造良好的條件，讓全院各類人才安心教學(xué)、樂心科研、用心創(chuàng)業(yè)。

張丙乾、王媛葒、楊镕榕等院領(lǐng)導(dǎo)就進(jìn)一步加強人才工作、為人才提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展平臺作了發(fā)言。

與會高層次人才代表李寶貴、劉敏、楊定瑤、鐘純燕等結(jié)合學(xué)院教學(xué)、科研、技能競賽及學(xué)院“雙高”校建設(shè)等實際作了發(fā)言，對進(jìn)一步加強高層次人才工作提出了意見和建議。(供稿：宣傳部；撰稿：楊晨；審核：黃榜書）