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以職教幫扶的“小切口”推動(dòng)“大變化”——國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶北京商校專家團(tuán)工作紀(jì)實(shí)

來源:北京商業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-10-24 10:48

夏去秋來,碩果累累。為貫徹落實(shí)中央組織部、教育部等關(guān)于國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作部署,2024年9月9日-15日,教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作專家顧問委員邢連欣率北京市商業(yè)學(xué)校王彩娥副校長、商貿(mào)信息系王紅蕾主任、教務(wù)處陸沁主任和招生與合作處高桂華老師等組成的北京市商業(yè)學(xué)校專家團(tuán)隊(duì)和特邀專家、北京市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長王福海教授一行6人,歷時(shí)7天,往返6000多公里,再次奔赴甘肅省秦安縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、張家川回族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心、天水市麥積區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、甘南藏族自治州舟曲職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和青海海南州職業(yè)技術(shù)學(xué)校5所重點(diǎn)幫扶縣職業(yè)學(xué)校開展座談交流、調(diào)研把脈、專家講座,指導(dǎo)幫扶工作。

把脈問診、問需紓困:北京市商業(yè)學(xué)校專家團(tuán)隊(duì)通過實(shí)地參觀、聽取匯報(bào)、座談交流、主題報(bào)告等工作措施,深入各個(gè)學(xué)校教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室、學(xué)生宿舍、食堂等場(chǎng)所了解幫扶進(jìn)展情況;與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、幫扶團(tuán)隊(duì)認(rèn)真交流詢問幫扶需求;針對(duì)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和新落成的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備應(yīng)用情況及新校舍施工進(jìn)度情況現(xiàn)場(chǎng)走訪親切關(guān)懷,為幫扶工作問診把脈,問需紓困。

 

邢連欣書記與王福海教授發(fā)表講話

五所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)“組團(tuán)式”幫扶工作總結(jié)

 

幫扶指導(dǎo)、內(nèi)涵建設(shè):北京市商業(yè)學(xué)校黨委書記邢連欣代表專家團(tuán)隊(duì)充分肯定了5所學(xué)校“組團(tuán)式”幫扶工作采取的措施、取得的成績(jī)、對(duì)問題的分析和下一階段的工作計(jì)劃,高度評(píng)價(jià)了第一批幫扶團(tuán)隊(duì)的卓越貢獻(xiàn)和第二批干部的快速融入和勇敢擔(dān)當(dāng)。邢書記強(qiáng)調(diào),幫扶工作即將打響收官戰(zhàn),要堅(jiān)決按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署,注重增量,強(qiáng)化總結(jié),梳理出典型成果、模式、經(jīng)驗(yàn)。作為“幫扶的幫扶”北京市商業(yè)學(xué)校專家團(tuán)隊(duì)也會(huì)盡己所能,提供幫助,助力被幫扶學(xué)校完成“教育質(zhì)量、教師隊(duì)伍能力、學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)校管理水平”4個(gè)明顯提升的總體目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí),也欣喜地看到,各校的幫扶團(tuán)隊(duì)得到了更大的充實(shí),新的年輕血液又補(bǔ)充到了幫扶一線,包括張家川職校等院校新的校舍也已經(jīng)陸續(xù)建成,投入使用,達(dá)到了規(guī)定的建筑面積,這是黨和國家的關(guān)懷和支持,希望大家珍惜成果,繼續(xù)努力。

專家團(tuán)隊(duì)調(diào)研各學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教學(xué)樓及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課堂

 

專家領(lǐng)航、匠心相贈(zèng):這次調(diào)研特邀了北京市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長王福海教授為5所幫扶學(xué)校進(jìn)行了《貫徹國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提升學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力》專題培訓(xùn),王教授深入解讀了國家職業(yè)教育發(fā)展總要求,就提升學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力和建設(shè)職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。本輪培訓(xùn)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在天水市麥積區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,其他4所學(xué)校線上參會(huì),會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)聚集了大量干部教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

另外,此次調(diào)研還專門設(shè)計(jì)了送書環(huán)節(jié),《北京市職業(yè)院校教學(xué)管理能力提升“五說”行動(dòng)》凝聚了北京職業(yè)院校在開展校長說辦學(xué)定位、教學(xué)副校長說管理落實(shí)、教務(wù)處長說教學(xué)運(yùn)行、專業(yè)帶頭人說人才培養(yǎng)、師資副校長說師資團(tuán)隊(duì)”五說”行動(dòng)中的典型作法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。希望能助力五所職業(yè)院校全面提升教學(xué)管理水平,提高教學(xué)管理質(zhì)量,提升高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)水平。同時(shí)我們還贈(zèng)送了《時(shí)事報(bào)告》(職教版)和“大國工匠”增刊,希望各校學(xué)生學(xué)好用好這本刊物,以大國工匠為榜樣,繼承和弘揚(yáng)工匠精神,以專業(yè)贏得出彩人生,以技能報(bào)效國家和地區(qū)發(fā)展。這三本書得到了各院校的高度重視,紛紛表示會(huì)后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)化。

王福海會(huì)長做專題培訓(xùn)

北京市商業(yè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)向各校贈(zèng)送書籍

再接再厲,期待幫扶計(jì)劃順利圓滿:國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作是落實(shí)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措,功在當(dāng)代、利在千秋?;仡欉^去的兩年幫扶工作,邢書記表示,“組團(tuán)式”幫扶團(tuán)隊(duì)與被幫扶學(xué)校勠力同心,共克時(shí)艱,共同取得了一系列輝煌的戰(zhàn)果,接下來的一年,仍然需要繼續(xù)努力,完成既定工作任務(wù)。北京市商業(yè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)也將持續(xù)做好各項(xiàng)對(duì)接幫扶工作,在教育理念、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)資源,以及產(chǎn)教融合、技能大賽等方面積極統(tǒng)籌更多職業(yè)教育資源平臺(tái)優(yōu)勢(shì),以及大力發(fā)揮電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、云財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、嬰幼兒托育、新能源汽車等特色專業(yè)品牌優(yōu)勢(shì),助力西部學(xué)校提升教學(xué)水平、完善教學(xué)環(huán)境,增強(qiáng)信息化教學(xué)能力,培養(yǎng)更多適應(yīng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的高技能職業(yè)人才,助力西部特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為甘青五校和地方特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展,貢獻(xiàn)商校力量!

專家團(tuán)隊(duì)與秦安縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影

家團(tuán)隊(duì)與張家川回族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心干部教師合影

專家團(tuán)隊(duì)與天水市麥積區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校干部教師合影

 

專家團(tuán)隊(duì)與舟曲職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影

專家團(tuán)隊(duì)與海南州職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影

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