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從常州到伊犁,公開課開啟跨區(qū)域非遺教學(xué)“新視界”

來源:常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-12-10 09:23

11月28日上午9:30,常州市李鳴樓名師工作室精心組織了一場非遺扎染公開課,常州與伊利兩地采用了線上聽課與評課的創(chuàng)新形式,打破了地域限制,讓更多教師能夠參與其中,共享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)系美術(shù)基礎(chǔ)教研室教師及藝術(shù)設(shè)計(jì)(非遺與文創(chuàng)方向)產(chǎn)業(yè)教授教學(xué)團(tuán)隊(duì),滿懷著熱忱與期待,同伊犁中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游藝術(shù)系工藝美術(shù)教研組的17名教師齊聚于工作室公開課“線”場,觀看李鳴樓非遺傳承名師工作室丁莉老師的公開課。

公開課上,扎染教學(xué)亦有別樣精彩。斑斕染料在織物間暈染、交融,似夢幻彩云棲于布帛,教師示范捆扎技法、染色竅門,學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,體悟傳統(tǒng)扎染隨心賦形、變幻莫測之美。各地觀摩教師們,時(shí)而凝眸記錄,時(shí)而頷首稱贊,于這場非遺教學(xué)盛宴中汲取靈感,謀劃本地非遺傳承 “藍(lán)圖”。課后,相隔兩地的教師們通過便捷的線上平臺,對丁莉老師精彩的扎染課展開了細(xì)致的評課與深入的交流。大家各抒己見,從扎染課的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、學(xué)生參與度等多方面進(jìn)行剖析,在思想碰撞中共同探索扎染課教學(xué)的新思路。

聽課、評課結(jié)束后,常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)(非遺與文創(chuàng)方向)產(chǎn)業(yè)教授孫燕云和吳秀麗代表國家級非遺傳承項(xiàng)目常州亂針繡學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹了常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校非遺傳承教學(xué)情況;沈華強(qiáng)和徐雪草代表的國家級非遺傳承項(xiàng)目介紹常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校常州留青竹刻非遺傳承教學(xué)情況。此次活動(dòng)在熱烈的討論氛圍中圓滿結(jié)束。

通過常州伊利兩地聯(lián)動(dòng)聽課以及我校美術(shù)基礎(chǔ)組的線上聽課、評課,常州與伊利兩地跨越山水、聯(lián)動(dòng)聽課,借線上線下融合之便,打破空間壁壘,搭建起知識共享的 “云橋梁”。教師們不僅交流了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升了自身的教學(xué)水平,也為今后進(jìn)一步加強(qiáng)兩地的教學(xué)合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),相信會(huì)對美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

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