“醫(yī)路相隨”育新人

——畢節(jié)職院醫(yī)學護理系德育實踐案例

“醫(yī)路相隨”志愿服務隊是一支特殊的志愿服務隊，基于專業(yè)特色與德育工作成立，以助力鞏固脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興及服務民生為主線，切實打造特色志愿服務品牌，不斷提升師生道德養(yǎng)成和“理論+實踐”創(chuàng)新能力。一、背景概述畢節(jié)職院醫(yī)學護理系落實立德樹人根本任務，整合資源，協(xié)同發(fā)展，構建以“十大育人”體系為基礎的“三全育人”格局。根據(jù)專業(yè)的特色、師生發(fā)展的需求，該系于2019年7月成立“醫(yī)路相隨”志愿服務隊，團隊由該系黨總支書記、團總支書記、輔導員以及優(yōu)秀學生干部組成，具有醫(yī)學專業(yè)服務民生特色。以助力“脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興，打造特色志愿服務品牌”為目標，實現(xiàn)“仁心仁術精益求精醫(yī)德醫(yī)風內涵文化建設”為任務，多次開展義診服務、急救知識宣傳、造血干細胞宣傳、艾滋病宣傳等活動，取得了明顯成效。

“醫(yī)路相隨”志愿服務隊風采

二、特色與創(chuàng)新

（一）建立長效機制，推動志愿服務持續(xù)發(fā)展

一是建立完善的志愿者招募、培訓、管理和獎勵機制，提升志愿者的專業(yè)素養(yǎng)和服務能力。根據(jù)志愿服務活動的內容和需求，合理分配團員的角色和任務，確保隊員能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和優(yōu)勢。二是充分利用學校第二課堂成績單，在志愿者網上完成志愿者時長的錄入，充分給予學生志愿者獎勵，激勵更多人參與志愿服務。三是強化志愿服務團隊建設，增強團隊的凝聚力。通過活動分享會，分享活動中的收獲，同時也分享在活動中，自己在專業(yè)知識和語言溝通上的短板，團隊中指導教師也了解以后培養(yǎng)學生專業(yè)的方向。四是定期培訓和考核。通過“線上+線下+實踐+考核”的方式，指導教師對學生志愿者進行AHA、疫情防控、測量生命體征、常見疾病的照護等知識點開展專場培訓和考核，確保志愿服務活動順利開展。

“醫(yī)路相隨”成員開展培訓

（二）“1+3+N”模式打造場域共同體

現(xiàn)已形成組建1支志愿服務隊，對接社區(qū)、養(yǎng)老院、中小學3類志愿服務平臺，打造N個特色志愿服務活動，擴大覆蓋面和影響力。利用暑期“三下鄉(xiāng)”、雷鋒活動月、重陽節(jié)、六一兒童節(jié)等契機，對接畢節(jié)一小師生，七星關區(qū)耘苗幼兒園師生、鵬程幼兒園師生，晚晴養(yǎng)老院老人和養(yǎng)老護理員，中路中學師生，到松樹社區(qū)、夾巖水庫同心同德社區(qū)、文閣鄉(xiāng)等地開展志愿服務活動，為活動提供了廣闊平臺。推出“揚急救之帆，為生命護航”“‘救’”在身邊——幼兒園急救知識專題培訓、“智慧反哺·敬老愛老”“齊心戰(zhàn)‘疫’——疫情防控知識宣講”等25場活動，向7萬名群眾進行急救、疫情防控志愿服務、常見疾病照護知識宣傳。

“醫(yī)路相隨”成員培訓防護服的穿脫技術

到七星關區(qū)耘苗幼兒園開展急救知識宣傳

到養(yǎng)老院開展關愛老年人

（三）“四維四力”聚焦學生志愿者全面發(fā)展

注重培養(yǎng)學生志愿者的“四維專業(yè)素養(yǎng)”。從理想信念上強基礎，圍繞重大節(jié)日開展豐富多彩的活動，深化德育教育；發(fā)揮專業(yè)特長，打造特色志愿服務品牌，促進“仁心仁術精益求精”內涵文化建設；堅持就業(yè)導向，對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學等類別學生進行分類指導，因材施教，通過校企合作、訂單培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、訪企拓崗促進就業(yè)；激發(fā)創(chuàng)新能力，推動學生社會實踐與專業(yè)實踐、志愿服務、傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新相融合。注重培養(yǎng)學生志愿者的“四大能力提升”。志愿服務活動從組織力、服務力、號召力、應變力四個方面培養(yǎng)提升學生。如通過制定方案、準備活動、活動實施、活動總結等幾個方面，讓學生主動學、主動做、主動想。

三、成果價值

（一）堅持黨建引領，綻放青春之花

“醫(yī)路相隨”秉承“黨建引領抓團建、抓好團建促黨建、黨團共建育新人”的思路，通過思想政治專題學習、志愿服務、科普知識宣傳等方式，提高團隊整體的政治素質、思想素質、業(yè)務素質，能幫助志愿者完成人生定位、職業(yè)選擇。不斷堅定青年跟黨走的理想信念，增強志愿服務隊的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，團結帶領廣大青年團員服務社會為目標任務奉獻青春力量。“醫(yī)路相隨”志愿服務隊近三年連續(xù)獲得貴州省大中專志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的“優(yōu)秀實踐團隊”榮譽稱號，志愿服務項目“學無止境，步履不停——助理學業(yè)提升專項計劃”獲2023年貴州省高校學生會（研究生會）服務學生項目大賽優(yōu)秀獎。志愿服務活動事跡先后得到青春畢節(jié)、畢節(jié)試驗區(qū)、云上七星等媒體報道。

（二）鞏固脫貧攻堅成果，匯聚青春之力

力所能及為群眾提供健康服務，以實際行動遏制因病返貧風險。2019年，在指導教師帶領下，“醫(yī)路相隨”志愿服務隊15名學生到大方縣新宿鄉(xiāng)開展20天的“知艾防艾•健康同行”志愿服務；2020年、2021組織師生40名分次到大方縣奢香古鎮(zhèn)易地扶貧搬遷點、赫章縣九股村、金海湖新區(qū)常豐社區(qū)、黔西縣綠化鄉(xiāng)石桐社區(qū)開展60天的志愿活動，服務人群萬余人，發(fā)放醫(yī)療物資，助力鞏固脫貧攻堅。2023年多次組織青年教師及學生志愿者到三板橋幼兒園、畢節(jié)一小、鵬程幼兒園、中路中學、晚晴養(yǎng)老院開展了8場急救知識宣講，到松樹社區(qū)、夾巖水庫同心同德社區(qū)、文閣鄉(xiāng)開展義診、常見疾病知識宣傳等12場，并被天眼、云上七星、天眼新聞等媒體報道。

（三）鑄就堅毅品格，拓展青春之路

通過組織“醫(yī)路相隨”志愿服務隊參加各種志愿服務活動，引導學生樹立遠大目標，強化使命擔當，提升學生專業(yè)知識和技能。在2022年，在疫情期間，“醫(yī)路相隨”志愿服務隊200余名師生志愿者申請加入為群眾服務。在校園封閉式管理期間，“醫(yī)路相隨”志愿服務隊堅守崗位，參與采集核酸等相關工作，累計服務師生5萬余人。隊員們通過志愿服務活動，將理論和實踐相結合，讓學生在“做中學”，在“學中做”，使理論知識與實踐操作相輔相成，增強實踐創(chuàng)新能力。近5年來，“醫(yī)路相隨”曾獲團省委頒發(fā)的“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個人”稱號，兩次獲團省委頒發(fā)的“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團隊”稱號，四個班級被省教育廳評為“先進班集體”，5名青年教師獲團省委頒發(fā)疫情防控志愿者證書，9名青年教師獲團市委頒發(fā)疫情防控志愿者證書，相關事跡并被團市委報道。2名青年教師獲畢節(jié)市教育工委頒發(fā)的“優(yōu)秀黨務工作者”“優(yōu)秀黨員”稱號。13名同學榮獲“國家獎學金”，323名同學獲“國家勵志獎學金”，72名同學獲省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”，10名同學獲貴州省“三好學生”，7名同學獲省級“優(yōu)秀學生干部”等。

（四）奉獻公益事業(yè)，點燃青春之光

“醫(yī)路相隨”志愿服務隊以公益性為導向，始終倡導隊員用實際行動奉獻社會。2023年，醫(yī)學護理系攜手畢節(jié)市紅十字會到畢節(jié)職院開展造血干細胞入庫的宣傳。2022級會計專業(yè)的孫思思在了解到捐獻造血干細胞可以挽救他人的生命后毅然加入了中華骨髓庫。2024年4月初孫思思在指導造血干細胞初次配型成功后同意捐獻造血干細胞、接受了高分配型，并進行了全面體檢，最終確認符合捐獻條件。7月19日孫思思在貴陽進行了造血干細胞的捐獻。捐獻的253毫升造血干細胞混懸液，第一時間被送達移植醫(yī)院幫助那位正在和疾病抗爭的患者擺脫病魔。這是貴州省造血干細胞捐獻事業(yè)迎來歷史性時刻——非血緣造血干細胞捐獻例數(shù)突破500例大關，成為西南地區(qū)第2個造血干細胞捐獻突破500例的省份，標志著貴州在這一領域邁上了新的臺階。