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立德樹人 技能育人 ——贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校舉辦2024

來源:贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校  更新日期:2025-02-25 09:38

立德樹人 技能育人——贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校舉辦2024-2025學年第一學期教師教學能力比賽

 

為進一步提升教師教學能力,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量,加快贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校教師隊伍建設(shè),深化工學一體化人才培養(yǎng)模式改革,2025年1月3日,贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校 贛州應(yīng)用高級技工學校2024-2025學年第一學期教師教學能力比賽圓滿落下帷幕。

 

本次大賽自2024年11月份啟動以來,得到了全校教師的積極響應(yīng),共有34名教師進入初賽教學設(shè)計文本審核環(huán)節(jié)。在審核過程中,評委們秉持著嚴謹、公正的態(tài)度,從教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學過程、教學評價以及教學反思等多個維度,對每份教學設(shè)計文本進行了細致的評審,最終11名教師脫穎而出,成功晉級決賽。

進入決賽的教師們精神飽滿,依次抽簽進行說課與答辯。說課環(huán)節(jié)中,教師們圍繞所授課程,從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程以及教學反思等方面進行了詳細闡述,展示了清晰的教學思路和獨特的教學設(shè)計。答辯環(huán)節(jié)則充分考察了教師的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力,評委們針對教師的說課內(nèi)容和教學實踐提出了一系列具有針對性和啟發(fā)性的問題,參賽教師們思維敏捷、回答問題條理清晰,展現(xiàn)出深厚的專業(yè)知識儲備和豐富的教學經(jīng)驗。

經(jīng)過緊張而激烈的角逐,大賽最終評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

決賽現(xiàn)場,評委組成員刁天和劉海斌分別就教學設(shè)計、說課及答辯等方面進行了深入淺出的點評,贏得了選手們的陣陣掌聲。鐘宗洪副校長在總結(jié)講話中充分肯定了參賽教師們的出色表現(xiàn)和辛勤付出,同時也對全體教師提出了更高的期望。

此次校級教學能力比賽的成功舉辦,不僅為教師們提供了一個展示教學風采、切磋教學技藝的平臺,也為學校進一步深化教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。通過比賽,教師們相互學習、相互交流、共同進步,營造了良好的教學氛圍,推動了學校教育教學工作邁向新臺階。相信在全體教師的共同努力下,贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校 贛州應(yīng)用高級技工學校的教育教學質(zhì)量必將得到顯著提升,為社會培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的技能型人才。

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