高中畢業(yè)雖然是有一定的知識儲備，但還沒有專業(yè)能力，工作需要的是專業(yè)性人才，這正是高中畢業(yè)生所欠缺的，下面小編為大家介紹一所蘇州的中專學(xué)校。

蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省教育廳批準的首批五年一貫制高 等 職業(yè)院校，共有國際教育園校區(qū)和留園校區(qū)。國際教育園校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的上方山、石湖之畔，山清水秀，環(huán)境幽雅;留園校區(qū)與著名世界文化遺產(chǎn)、中國四大名園之一——留園為鄰，周圍分布著山塘街、虎丘、西園寺、寒山寺等著名景區(qū)以及繁華的閶門---石路商業(yè)街區(qū)。

蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持“服務(wù)學(xué)生，追求卓越”的辦學(xué)理念，走產(chǎn)教研一體、國際化合作的發(fā)展道路，成功探索了將仿真實訓(xùn)和全真教學(xué)實踐相結(jié)合的“實景化”教學(xué)模式。為此，學(xué)校按照文化旅游、財經(jīng)商貿(mào)、風(fēng)景園林三大板塊建設(shè)了文化創(chuàng)意、酒店管理、中西烹飪、旅行管理和旅游新業(yè)態(tài)、財經(jīng)、現(xiàn)代物流、國際商務(wù)、風(fēng)景園林等多個實訓(xùn)教學(xué)基地和中心，還與企業(yè)合作建設(shè)了旅游飯店、旅行社、記賬公司、菜鳥驛站、景觀園林公司等多個實體化教學(xué)基地，打造了一流的實踐教學(xué)環(huán)境，為社培養(yǎng)大批綜合素質(zhì)高、職業(yè)技能精、外語能力強的優(yōu)秀人才。

蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校抓住蘇州經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型升級、推進服務(wù)業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展的良機，加快教學(xué)系部和專業(yè)建設(shè)步伐，設(shè)有旅游管理系、國際酒店管理系、財經(jīng)系、商貿(mào)系、風(fēng)景園林系和藝術(shù)系等六個系部，開設(shè)了旅游管理、酒店管理、園林 技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計 、會計、物流管理等18個五年一貫制高職專業(yè)，形成文化旅游、財經(jīng)商貿(mào)、風(fēng)景園林等三大專業(yè)類，建有5個江蘇省品牌(特色)專業(yè)，2個省現(xiàn) 代化專業(yè)群,1個全國 職業(yè)院校高職旅游類示范專業(yè)點。

蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校外合作

學(xué)校積極借鑒國外先進的辦學(xué)理念，堅持走國際化辦學(xué)道路，先后與新加坡、日本、澳大利亞、芬蘭、俄羅斯、德國、美國等多個國家的職業(yè)院校開展項目合作和學(xué)術(shù)交流，其中中澳合作酒店管理專業(yè)項目現(xiàn)有600人的規(guī)模，每年有50名左右 外籍學(xué)生就讀我校。目前，學(xué)校建立了“中外旅游與文化交流中心”，發(fā)揮我校的茶道 、中式烹飪、盆景制作、園林景觀等特色教學(xué)課程，編寫中英文對照的《游學(xué)蘇州，體驗中國文化》叢書，招收海外學(xué)生到我校開展短期游學(xué)活動。該國 際化辦學(xué)模式獲得2013年省教學(xué)成果特等獎、2014年國家教學(xué)成果二等獎。

小編總結(jié)

中專學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生是直接可以參加工作的，同學(xué)們?nèi)绻窍胍獙碚乙环莺靡稽c的工作，在學(xué)校里一定要下苦功夫?qū)W習(xí)，沒有哪門技術(shù)是能輕易學(xué)會的，任何的東西都是需要付出艱苦的努力才能得到。