初中畢業(yè)上中專學校好嗎?怎么說呢，初中畢業(yè)之后，有的同學去上高中了，家庭情況困難的再也支持不了學校學生讀書的，都出去工作了，有學生想要繼續(xù)學習技術。其實，想繼續(xù)讀書的話，可以選擇中專學校的。既能學習專業(yè)知識，又可以早早適應社會，未嘗不是件好事。漢中地區(qū)有一些中專學校下面給大家整理了一下。

勉縣職業(yè)教育中心簡介

勉縣職業(yè)教育中心位于定軍山下、漢江之濱的縣城江南區(qū)綠緣路西段。是隸屬于勉縣人民政府、業(yè)務歸口縣教育體育局管理的一所公辦綜合性職業(yè)技術學校。學校由原勉縣職業(yè)教育中心、勉縣教師進修學校、勉縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校、勉縣衛(wèi)生學校資源整合重新組建而成，與陜西省勉縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)成人中等專業(yè)學校合署辦公，為財政全額預算事業(yè)單位，實行一套機構、兩塊牌子管理。

勉縣職業(yè)教育中心專業(yè)設置

學校硬件設施齊備，電子、計算機專業(yè)特色鮮明，數(shù)控設備起點高，規(guī)模大，普通機床一應俱全;各類圖書5萬余冊;高配置的計算機500余臺，現(xiàn)代化校園網(wǎng)與國際互聯(lián)網(wǎng)對接。學校以全日制中職學歷教育為主體，與成人網(wǎng)絡教育和短期技能培訓相結合，秉承“以服務社會為宗旨，以市場就業(yè)為導向，以辦學質量為核心，以創(chuàng)新機制為動力”的辦學理念。

多渠道、多途徑、多層次綜合辦學，建立了結構合理、靈活開放、特色鮮明、自主發(fā)展的，集培訓、中技、中專、高升專、專升本多種層次和多種形式的中職與高職相銜接，職前與職后相貫通的適應經(jīng)濟社會需要的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。是省、市級勞動預備制定點培訓學校,被省教育廳批準為陜西師范大學校外學習中心，被縣人力資源和社會勞動保障局確定為勉縣專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓基地，享有“市級文明單位”和“漢中市職業(yè)教育先進集體”榮譽稱號。

勉縣職業(yè)教育中心電子技術應用專業(yè)介紹

應用電子技術專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術行業(yè)，適應高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務等工作的高技能專門人才。

以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的，在保證科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓練有機結合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。

本專業(yè)第一學年不分專業(yè)方向，主要在學校學習電子技術職業(yè)基礎技能。第二學年，根據(jù)個人興趣，經(jīng)專業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃指導老師指導選擇電子產(chǎn)品工程技術或電子質量管理技術專業(yè)方向，學習本專業(yè)方向的職業(yè)核心技能;第三學年，主要進行電子技能綜合實訓及技能拓展訓練，并進行校內或校外的頂崗實習及畢業(yè)設計。

小編總結

以上是為大家介紹的勉縣職業(yè)教育中心，包括辦學條件，教學發(fā)展，師資，還有開設的專業(yè)等等，供大家做個參考。同學們在中專學校一定要學到真實可靠的技能，以后步入社會后能夠通過這項本領立足社會，能夠在不管是身體還是精神素質方面都越來越強，成為一個有涵養(yǎng)有知識的人。