更新日期:2019-06-17 14:09
就目前社會的就業(yè)問題來思考這個問題,現(xiàn)在的大學生就業(yè)難的問題已是常態(tài),大學生畢業(yè)找不到工作最大的問題就是專業(yè)知識的問題。所以由此可以看出,中專學校的選擇在于專業(yè)的選擇,而不在于學校的選擇,學校選擇五年制的可以升本的學校,然后就是學校環(huán)境以及學校教學質(zhì)量,注意這幾個條件就可以了。下面小編推薦一所學校,大家可以了解一下。
成都外國語專業(yè)學校,1992年成立,簡稱外專外語;由教育局批準、留德專家林洪教授創(chuàng)辦的一所外國語言培訓學校。坐落于“天府之國”——成都。
榮譽
二十年磨一劍,二十年如一日,在校長林洪老師的帶領下,學校已發(fā)展成為一所由大學生英語三、四、六級考級培訓、多國語種培訓以及中國最具特色的Linda外教少兒英語培訓組成的全方位綜合性培訓名校;此外,學校結合市場發(fā)展前景,開設了留學專區(qū)、企業(yè)團訓、政府涉外等多元化服務項目。因此被外界授予“西部最受歡迎的多語種學校”、“中國西部第一考級品牌”的榮譽稱號。
建校20年來,外專外語始終如一地恪守“做教育就是做良心、獻愛心”的建校宗旨,堅持為學員提供專業(yè)、一流教學服務品質(zhì)保障,打造與國際化高質(zhì)量教學評估體系相接軌教學,要求外專外語人以“為中華之崛起而讀書”為己任奮發(fā)圖強,從未懈怠,屹立于西部外語培訓學校之首不倒。從摸石頭過河的蹣跚學步到今日獨樹一幟的叱咤風云,外專外語人“傳道、授業(yè)、解惑”之路終于直至今日的“桃李滿天下”。路漫漫其修遠兮,外專外語與萬千學員一道上下求索。
學校以黃紅主色調(diào)作為學校的LOGO,標志著我們以烈火一般的熱情投身于教育事業(yè),以大地一般的寬廣胸懷容納百川,以太陽一般的火熱激情成就外國語專業(yè)學校積極服務于學生的品質(zhì)。我們相信,我們有能力打造一個與時俱進與國際接軌的多功能培訓機構并力爭把外專外語辦成一所全國連鎖的中國培訓名校。
教學理念
我們堅持“做教育就是做良心、獻愛心”的辦校宗旨。
我們恪守“以人為本,誠信為綱”的辦學準則;
我們秉承“終身服務教育,終身接受教育”(Education for life)的理念;
我們執(zhí)行“傳授學科知識;傳承國學美德;傳播摯誠至信”的行事規(guī)范;
我們懷揣“只要關愛,方能收獲;只要用心,便可理解;只要專心,就會成功”的信條;
成都外國語專業(yè)學校教學團隊
百年大計,教育為本。外專外語人始終站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度,自覺肩負起振興中華教育的重任。精良資深的師資、齊心協(xié)力的團隊,外專外語人厲兵秣馬,夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,走出了一條屬于自己的道路。
學校校長和校董事會成員均有出國留學、歸國人員及教育專家的背景。林校長是我國第一批由國家教委派往德國的公費留學生,獲德國吉森大學教育管理碩士學位;回國后在高校從事教學和管理工作,有近二十年的教學及管理經(jīng)驗。站得高,看得遠,學校領導層人員多年的海外求學和工作經(jīng)驗極大地啟迪并影響了他們。他們管理理念先進、方法獨到,具有十足的市場開拓精神。在競爭激烈的語言培訓市場,堅持著“做教育就是做良心”的信念在市場獨樹一幟。
作為中國西部第一考級品牌,學校大學英語三四六級的培訓師資是以王長喜為主的“長喜教學團隊”組成,匯聚了人大、清華、川大、交大、電子科大等大學全國知名的專家、教授二十余人。全國一流考級專家們長期研究考級,對于命題模式、復習方法、答題技巧等心得頗深,他們十分愿意將自己的所知傾囊相授于外專外語學子,并親臨我們的教學點參與教學,與外專外語學子面對面溝通交流,助外專外語學子考級一臂之力。
作為西部最受歡迎多語種學校,學校小語種教師均為留學歸國、碩士及以上學歷背景,共計80余人。他們教學經(jīng)驗豐富,勤懇為教;這批年輕教師的活力朝氣、奮發(fā)上進的精神與學校學校文化不謀而合。此外,學校還擁有來自英、美、日、德、法、韓、西、葡、俄、意、阿拉伯等多個國家的外籍教師20余人;他們均持有國家外專局頒發(fā)的外籍專家資格證。他們將本國文化融入語言教學當中,靈活生動,更易理解。他們的課堂將外專外語秉持的“學好外語得有好的外語環(huán)境”的理念體現(xiàn)的淋漓盡致。同時,教學第一、質(zhì)量第一,通過率才是硬道理的教學理念深入學校每位教師內(nèi)心。他們護送了一批又一批外專外語學子實現(xiàn)了異國夢想。
作為西部最具特色的Linda外教少兒英語培訓學校,在留學歸國少兒教育專家、外語教學專家Fransiska的帶領下,組建了由Smith、Roger、Daniel、Jason等權威的外教專家團隊和少兒英語教學輔導名師Tina、Susan的教學輔導團隊。他們帶來了西方的快樂課堂,注重少兒心理發(fā)展層次與教學目標有機結合,每一期學習都像一次快樂的英語旅行。讓少兒在接受外教的“快樂、激勵教學模式”、“環(huán)境教學模式”和“30分鐘聽語教學模式”的同時更好的學習英語。Linda外語樹立“English for life”的觀念,將英語教學與時俱進,讓少兒們慕名而來,滿載而歸,終身受益。
首先要考慮自己的愛好,學一個自己喜歡的,以后好深造。還有就是要考慮專業(yè)的發(fā)展前景,一般來說初中畢業(yè)的學生適合學習幼師、護理、計算機等相關的專業(yè),在校期間注重實踐性的培養(yǎng),畢業(yè)之后找到一份滿意的工作還是比較容易的。