相對其他文憑來說中專畢業(yè)后拿的是中專文憑，與高中相等的文憑，但是中專畢業(yè)后有一份好的工作，國家規(guī)定中專學校一樣是可以升入大學的，因此只要你畢業(yè)了想繼續(xù)深造的一樣可以參加全國高考升入大學的。中專讀出來雖然只有中專文憑，國家還是提供了很多途徑讓同學們提升自己的學歷。

中專學歷的概念

一般來說是幼兒園、小學、初中、高中、大學，這樣順序念書的，如果高中沒有去念，而是去了一個教授職業(yè)技術的中等職業(yè)技術學校的中專，那么拿的文憑就是中專畢業(yè)證。中專在級別上相當于高中。中等專業(yè)學校通常是在九年制義務教育結束后進行，在級別上相當于高中，但普通高中側重基礎知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學做準備。

目前的中專有公辦與民辦之分，包括：普通中專，職業(yè)中專，成人中專,中技(同等中專學歷)。但有的學校的中專學歷是不受國家認可的。中專學歷是很多企業(yè)對于學歷的最低要求，在廣州如果你不是做銷售這行，中專的學歷會成為阻擋你踏進很多企業(yè)門檻的絆腳石。因為，學歷現在成為你就業(yè)方面的一個門檻，而很多較好的企業(yè)一般都會對學歷方面最低要求是大專學歷。因此，如果你是中專學歷，我個人更加建議你繼續(xù)深造，提高學歷。例如參加成人高考、網絡教育、自考和電大。

同學想要便捷的學習方式，推薦網絡教育，即通過網絡進行學習，可自己利用工作之余安排學習時間，比較方便自由 。

長沙銀河中等職業(yè)學校

自辦學以來，學校始終秉承“崇德、礪志、敏學、篤行”的校訓，堅持“辦學以人為本，育人以德為先”的辦學理念，堅持“對社會負責、對家長負責、對學生負責”的辦學思想，堅持“以德立校、依法治校、民主理校、質量興校”的辦學方針，堅持走“內涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的興校之路，先后為國家培養(yǎng)了近萬名各類專業(yè)技術人才和管理人才。根據國家、區(qū)域經濟社會發(fā)展新常態(tài)和上級教育主管部門有關文件精神，學校與多所高校、企業(yè)合作，大力推進“工學結合、校企合作、中高融通”的辦學模式，更好地滿足家長、學生及市場的需求。學生畢業(yè)后不僅可以直接選擇就業(yè)安置，還可以參加高考、對口升學考試和高職單招考試，學校已經成為越來越多應、往屆初中畢業(yè)生圓大學夢的優(yōu)先選擇。

辦學特色

1、創(chuàng)新培養(yǎng)有法：學校人才培養(yǎng)以服務發(fā)展為宗旨促進就業(yè)為導向，緊扣“厚基礎、強素質、精技能”人才培養(yǎng)的總要求，形成了“校企合作、工學結合”的人才培養(yǎng)模式，堅持以職業(yè)教育“六對接”為原則，構建了以能力為本位、雙證融通為主線，兼顧對口升學的課程體系，通過工學交替，項目導向，頂崗實習等教學方法，強化學生的職業(yè)素養(yǎng)，專業(yè)技能，提高學生的核心競爭力。

2、常規(guī)管理有方：學校是一所“封閉式”軍事化管理的青年軍營，緊緊圍繞學校軍營化、管理軍事化、學生軍人化的育人模式體系;按照“以‘軍訓’開路，以‘嚴’字當頭，以‘適度’保障，以‘細致’延伸”的思路，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和養(yǎng)成;智慧校園，網絡安保，嚴格“三個八小時”作息制度，全方位、全過程打造平安文明校園;軍事教員、班主任、宿管員和營養(yǎng)師緊密配合，“親情式”地為學生的軍事素養(yǎng)、學習起居、寢室規(guī)范和成長營養(yǎng)套餐等服務，全心為學生成長成才出精彩人生保駕護航。

3、校園文化有魂：秉承“崇德、勵志、敏學、篤行“的校訓，堅持把學生綜合素質的提升放在德育教育的核心地位，中華優(yōu)秀傳統文融入教育教學體系。大力開展校園文化建設，學校推行“四節(jié)一活動“為主題的校園文化活動體系;八大社團活動有質量、有特色;素質拓展活動形式多樣寓教于樂;活力校園，快樂成長文體活動精彩紛呈。豐富有內涵的校園文化生活，強化學生愛國主義、理想信念、行為規(guī)范、感恩禮儀誠信、文體素質和職業(yè)素養(yǎng)等教育。陶冶情操，展示才華，以銀河豐富的內蘊，助力每位學子成人成才。

可以說中國的學生都有一個共同的夢想——考大學。很多學生初中結束后因為種種原因沒有上高中，以為自己斷送了自己上大學的路，其實同學們不必悲觀。教育是我國的發(fā)展大計，國家要發(fā)展，人類文明要進步，必然離不開教育。所以同學們上了中專也是有很多途徑可以繼續(xù)深造學習。