更新日期:2019-08-09 11:20
中考之后,很多沒有考上普高的考生,都在咨詢中專學校的相關(guān)信息,其實中專是目前報讀學生比較多的就讀形式之一,中專生的就業(yè)形式也是很不錯的,所以報讀中專學校的學生很多。中專的報名時間一向與中考、高考時間持平,具體的時間還是要看相關(guān)國家政策以及報考學校的相關(guān)政策。下面介紹一個比較好的中專學校,僅供大家參考。
校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美。學校自2004年4月創(chuàng)新辦學模式以來,短時間內(nèi)得到了迅速發(fā)展和壯大。學校師資力量雄厚,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,開設(shè)了計算機及應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)及應(yīng)用、模具設(shè)計與制造等專業(yè)。學校與深圳富士康、珠海偉創(chuàng)力等知名企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系,學生入學后即與學校簽訂就業(yè)保障協(xié)議書,畢業(yè)后100%按照協(xié)議書推薦就業(yè),學生就業(yè)無后顧之憂。
辦學宗旨
學校堅持以市場為向?qū)?、以質(zhì)量求生存、以規(guī)模求效益、以改革促發(fā)展、以特色創(chuàng)名校的辦學理念,堅持“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的辦學宗旨,堅持嚴管、勤教、情導(dǎo)的管理原則,堅持以培養(yǎng)現(xiàn)代化工業(yè)、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展急需的高素質(zhì)勞動者為目標,狠抓招生、管理、就業(yè)三個環(huán)節(jié),走出了一條符合我縣實際的職業(yè)教育辦學路子。國家高教學會會長周遠清同志及省、市級領(lǐng)導(dǎo)先后到我校檢查指導(dǎo)工作,對我校的辦學業(yè)績給予了高度評價。社會在發(fā)展,科技在進步!新時代迫切需要既懂理論又善實踐的技能型人才,“辦一流特色學校、育高級特色人才”是我校的光榮使命。熱忱歡迎社會各界人士來我??疾熘笇?dǎo)。
報名條件
1、熱愛祖國、遵紀守法。
2、身體健康、五官端正、無斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無明顯疤痕。
3、具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報名、報考。
報名方式
1、在原初中校填報我校志愿,統(tǒng)一錄取
2、學生本人來學校招生處面試,需帶本人身份證、戶口薄、畢業(yè)證復(fù)印件、錄取通知書。
注意事項
1、新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費用到學校招生辦報名。
2、報名時間:從即日起,到各專業(yè)名額報滿為止。
計算機應(yīng)用專業(yè)介紹
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展,適應(yīng)IT行業(yè)需要具有的質(zhì)量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識、具備知識更新和自學能力。具有計算機硬件和軟件的基礎(chǔ)理論和專門知識,具備計算機硬件的安裝配置和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識,具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。
2.專業(yè)基礎(chǔ)課程:本專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程基礎(chǔ)有:微型計算機原理、C+ +語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機應(yīng)用等。專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習在第一學期至第三學期完成,屬于各專業(yè)同平臺課程,通過專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習為學生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學習和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
中專學校近幾年一直都是比較火爆,畢竟現(xiàn)在就業(yè)壓力那么大,學生畢業(yè)之后能找到一個合適的工作實屬不易。中專畢業(yè)生專業(yè)技能強,好就業(yè),成為了眾多學生的首要選擇,所以想要報考的中專學校的同學要密切關(guān)注中專學校的報名信息,以免錯過報名時間。