當然為了完成這樣的教育我們可以通過這樣著幾個方式來進行培養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)時代我們也與時并進，在教育中加入和諧的網(wǎng)絡(luò)教育，再來就是學校要加強與學生家長的溝通交流，保持家庭與學校的消息互通，也可以通過開家長會的方式來進行溝通，同時也是讓家長們及時的了解到學校的教育方向和意圖，協(xié)調(diào)好統(tǒng)一的不調(diào)和要求，共同的提高我們對學生教育的效果。

富平職業(yè)教育中心簡介

富平縣職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于2002年，是一所隸屬于富平縣教育局主管的公辦職業(yè)學校。學校現(xiàn)有學生705名，教職工153名，中、高級職稱教師占45%，市、縣級教學能手及"雙師型"教師28名。學?，F(xiàn)開設(shè)有高職單招班、計算機應用、機械加工應用、機電技術(shù)應用、電子技術(shù)應用五個專業(yè)。

并依托楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團理事單位開設(shè)園林技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治兩個涉農(nóng)專業(yè)，學校作為"渭南市就業(yè)技能免費培訓定點機構(gòu)"，還開辦有餐廳服務員、營銷員、計算機操作員、家政服務四個涉外培訓專業(yè)，同時學校作為富平縣扶貧辦定點培訓機構(gòu)，開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓。

富平職業(yè)教育中心計算機應用專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

具備計算機硬件和計算機軟件系統(tǒng)的操作、管理、維護能力，掌握數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的初步設(shè)計和使用能力，具備熟練的辦公自動化軟件應用能力;具有利用所學的高級語言編寫一般應用程序的能力，具有網(wǎng)絡(luò)的基本應用能力，具備圖形、圖像等多媒體處理技能。能夠掌握在計算機管理和使用工作中涉及的法律法規(guī)，并進行應用。

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

富平職業(yè)教育中心宿舍條件

學生寢室是標準的學生公寓，10-8人間，上下床，有獨立的衛(wèi)生間，陽臺、風扇、熱水器。每個學生都有獨立的書桌和衣柜。寢室氛圍溫馨和諧，相信每個來到我們學校的孩子都能很快適應學校的生活。

富平職業(yè)教育中心周邊環(huán)境

富平縣職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于2002年，是一所隸屬于富平縣教育局主管的公辦職業(yè)學校。學?，F(xiàn)有學生705名，教職工153名，中、高級職稱教師占45%，市、縣級教學能手及"雙師型"教師28名。

富平職業(yè)教育中心食堂情況

食堂的保潔和餐具的消毒，各食堂實行專人負責制，做到餐廳衛(wèi)生天天清掃，餐具頓頓消毒。在食品制作過程中，確保生熟分開，洗凈做熟，保鮮保溫，從制作上保證了學生用餐的安全。