同學(xué)們來(lái)學(xué)校主要目的是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的，同學(xué)們不要只是想著學(xué)校能給予你什么，要想著你能夠通過(guò)這個(gè)平臺(tái)收獲些什么，學(xué)校只是一個(gè)平臺(tái)，有的人能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)讓自己變得更有優(yōu)秀，有的人卻沒(méi)有利用學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，什么也沒(méi)有收獲到，你最終會(huì)成長(zhǎng)成什么樣子，選擇權(quán)其實(shí)是在同學(xué)們自己，而不是學(xué)校，下面小編為大家介紹一所成都開(kāi)設(shè)了汽修類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。

四川鍋爐高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

建校三十余年，緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，以素質(zhì)教育為先導(dǎo)，以技能培養(yǎng)為根本。集教學(xué)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)于一體，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的多元化發(fā)展道路，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和科學(xué)的管理，嚴(yán)格實(shí)行“軍隊(duì)+學(xué)校+企業(yè)”的管理模式。具有初、中、高級(jí)全系列的國(guó)家職業(yè)技能鑒定資格。擁有一支高素質(zhì)、高技能的“雙師型”教師隊(duì)伍。

四川鍋爐高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)特色

建校三十余年，緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，以素質(zhì)教育為先導(dǎo)，以技能培養(yǎng)為根本。集教學(xué)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)于一體，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的多元化發(fā)展道路，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和科學(xué)的管理，嚴(yán)格實(shí)行“軍隊(duì)+學(xué)校+企業(yè)”的管理模式。具有初、中、高級(jí)全系列的國(guó)家職業(yè)技能鑒定資格。擁有一支高素質(zhì)、高技能的“雙師型”教師隊(duì)伍。

四川鍋爐高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

歷年來(lái)畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率高、穩(wěn)定率高、工資待遇高。已創(chuàng)出良好的市場(chǎng)口碑，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了數(shù)千名中高級(jí)技術(shù)人才，其中有全國(guó)勞模，全國(guó)“五、一”獎(jiǎng)?wù)芦@得者，四川十省大青年技術(shù)能手等。2007年全國(guó)技工院校技能大賽中金堂縣川鍋技工學(xué)校三名參賽學(xué)生分別榮獲四川賽區(qū)焊工組一、二、四名的好成績(jī);2006年起至今連續(xù)三屆參加并分獲成都市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽車(chē)工組和鉗工組一、二、三等獎(jiǎng);2009年參加金堂縣中等職業(yè)學(xué)校技能大賽，囊括焊工組、車(chē)工組、鉚工組全部比賽的第一至四名。

小編總結(jié)