選學(xué)校，可以從學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間、教學(xué)質(zhì)量、師資力量、學(xué)校環(huán)境、設(shè)施設(shè)備等去了解。找幼師專業(yè)學(xué)校還是需要自己親身去考察的，只有自己看了才知道哪所學(xué)校適合自己，而且只要同學(xué)們在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，先把專業(yè)知識學(xué)好之后去哪里工作都是沒有問題的，要相信自己。接下來為大家介紹一所貴州地區(qū)比較好的幼師專業(yè)學(xué)校，大家可以了解下。

金沙中等職業(yè)學(xué)校簡介

金沙縣中等職業(yè)學(xué)校前身是金沙一職中、金沙二職中，一職中1985年始建于大水，二職中1992年始建于縣城光明路。2013年5月，縣委、縣政府整合職教資源，合并一職中、二職中，組建為金沙縣中等職業(yè)學(xué)校，并與金沙縣農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校、金沙縣安全技術(shù)培訓(xùn)中心、金沙縣教師進(jìn)修學(xué)校整合，組建為金沙縣職業(yè)教育中心。

辦學(xué)條件根本改善。按照產(chǎn)城互動(dòng)、職園一體的思路，縣財(cái)政投入3.5億元在金沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新建占地247畝、建筑面積8.99萬平方米的金沙縣中等職業(yè)學(xué)校新校區(qū)，2012年6月開工建設(shè)，2013年8月建成投入使用。入駐新校區(qū)以來，學(xué)校多方投入資金5500萬元，用于各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)、校園文化建設(shè)等各項(xiàng)建設(shè)，辦學(xué)條件得到根本改善。

師資建設(shè)

2013年以來，縣政府通過整合現(xiàn)有師資、公開招考、出臺(tái)優(yōu)惠政策招聘六所教育部直屬師范院校畢業(yè)生、聘任兼職教師等多種渠道補(bǔ)充專業(yè)緊缺師資，壯大了師資隊(duì)伍，優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)。學(xué)校采取校本培訓(xùn)與“省培”、“國培”等外派培訓(xùn)相結(jié)合的形式，通過青藍(lán)工程、崗位練兵等途徑提升師資水平。近幾年全日制在校生穩(wěn)定在6300人左右，有教職工419人，其中教學(xué)及專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師294人，高級教師28人，中級教師62人。一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的師資隊(duì)伍已初步形成。

專業(yè)設(shè)置

建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，通過鞏固提升老牌專業(yè)、積極爭取國控專業(yè)獨(dú)立辦學(xué)資格、積極開發(fā)和增設(shè)新專業(yè)，專業(yè)設(shè)置漸趨合理?，F(xiàn)有9個(gè)專業(yè)中，學(xué)前教育、護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健三個(gè)專業(yè)為國控專業(yè)?？茖W(xué)制定專業(yè)建設(shè)方案，提升專業(yè)建設(shè)水平，9個(gè)專業(yè)中電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、學(xué)前教育、電子商務(wù)4個(gè)專業(yè)為省級示范專業(yè)，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為市級示范專業(yè)。

校企合作

按照“職園同域，校企共生，優(yōu)勢互補(bǔ)，合作雙贏”的校企合作思路，金沙職校積極探索“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標(biāo)準(zhǔn)廠房+職業(yè)教育”的校企合作辦學(xué)模式，采取工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等形式向金沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)奧斯科爾電子、優(yōu)仕新能源等企業(yè)派送跟崗實(shí)習(xí)或工學(xué)交替學(xué)生4100多人次，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生3800多人次。尤其是2017年以來，在建設(shè)汽車運(yùn)用與維修產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，申報(bào)和建設(shè)第三批國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、精立源省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地的過程中，與金沙縣金鑾汽修廠、貴州吉利汽車部件有限公司、湖南吉利汽車部件有限公司、深圳興富祥科技有限公司等縣內(nèi)外企業(yè)深度合作，共同探索現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，取得了初步效果。

教學(xué)發(fā)展

項(xiàng)目建設(shè)成效顯著，共爭取到省中職教育內(nèi)涵發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目14個(gè)，其他省級項(xiàng)目2個(gè)，國家級大型項(xiàng)目2個(gè)。教學(xué)改革深入推進(jìn)， 2013年秋季開始強(qiáng)力推行以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”為基本模式的教學(xué)改革，教師團(tuán)隊(duì)教改意識不斷增強(qiáng)，教育質(zhì)量明顯提高。教育科研成果喜人，2015年承擔(dān)6個(gè)省級科研課題全部結(jié)題，并獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng);2017年承擔(dān)省科院一個(gè)十大教育發(fā)展課題子課題、一個(gè)省教科院規(guī)劃課題、一個(gè)省職校學(xué)會(huì)青年課題，均即將結(jié)題;2018年申報(bào)貴州省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，獲二等獎(jiǎng)。師資水平大幅提升，胡曉、王婷玉、陳艷3位老師在省級優(yōu)質(zhì)課大賽中均獲一等獎(jiǎng)，其中胡曉、王婷玉獲一等獎(jiǎng)第一名，陳艷被選派參加全國大賽。

金沙縣中等職業(yè)學(xué)校在近幾年的奮力拼搏中，做了大量工作，取得了顯著的成績，贏得了良好的聲譽(yù)。2013年，在市、縣兩級教育工作目標(biāo)考核綜合評比中，獲得了全市第一名、全縣一等獎(jiǎng)。2014年榮獲市政府表彰的先進(jìn)單位。2015年1月和5月，學(xué)校順利通過省教育廳兩輪評估驗(yàn)收，成為省級示范性中職學(xué)校，年終教育工作目標(biāo)考核獲全縣一等獎(jiǎng)。2017年，金沙職校成功入圍省級文明校園創(chuàng)建單位。

現(xiàn)在的幼師職業(yè)具有很好的發(fā)展前景，想要學(xué)幼師專業(yè)的學(xué)生可以選擇幼師學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識。幼兒教師前景很好，需求量大，并納入教師編制，幼師是很多學(xué)生想要選擇的專業(yè)，學(xué)生選擇幼師學(xué)校，需要謹(jǐn)慎。幼師專業(yè)就業(yè)前景是很好的，大家不管在哪所學(xué)校都要好好學(xué)習(xí)。