更新日期:2019-11-08 13:26
一說(shuō)到鐵路學(xué)校有什么專(zhuān)業(yè),同學(xué)們可能最先想到的就是高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè),但是鐵路學(xué)校里,除了高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)還有哪些專(zhuān)業(yè)比較適合女生學(xué)習(xí)呢。其實(shí)除了高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)還有鐵道通信信號(hào)專(zhuān)業(yè)也是很適合女生學(xué)習(xí)的,接下來(lái)就讓小編給大家介紹一下這個(gè)專(zhuān)業(yè)吧。
鐵道通信信號(hào)專(zhuān)業(yè)主要課程
電路基礎(chǔ)、電子線(xiàn)路、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信、車(chē)站信號(hào)、區(qū)間信號(hào)、駝峰信號(hào)、信號(hào)電源、鐵路信號(hào)遙控信號(hào)測(cè)量與處理、鉗工。
鐵道通信信號(hào)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事鐵路通信及信號(hào)設(shè)備的維護(hù)管理以及應(yīng)用開(kāi)發(fā)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
1.實(shí)行模塊化教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)際技能
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際技能的培養(yǎng),必須改變學(xué)科式的課程教學(xué)體系,本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué),要打破傳統(tǒng)的按學(xué)科的訓(xùn)練模式,按照未來(lái)工作對(duì)學(xué)生能力的要求,將教學(xué)內(nèi) 容分為若干個(gè)能力模塊,根據(jù)能力模塊采取倒推的方式確定各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)技能訓(xùn)練、綜合技能演練和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)使學(xué)生的實(shí)際技能得到強(qiáng)化提 高、綜合運(yùn)用和實(shí)際應(yīng)用,保證學(xué)生畢業(yè)后能夠在短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立作業(yè)。
2. 與社會(huì)需求接軌,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生“雙證“制
為了提高學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、技能訓(xùn)練要與職業(yè)技能鑒定的要求接軌,要促使學(xué)生在完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)科目、技能項(xiàng)目達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)取得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí),按照職業(yè)技能的標(biāo)準(zhǔn)參加鑒定,通過(guò)校內(nèi)建立職業(yè)技能鑒定站,完成對(duì)在校學(xué)生的職業(yè)技能鑒定,保證100%的學(xué)生畢業(yè)時(shí)取得職業(yè)鑒定資格證書(shū)。
鐵道通信信號(hào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后具備的能力
(1)按配線(xiàn)圖對(duì)各種信號(hào)設(shè)備進(jìn)行配線(xiàn)施工的能力;
(2)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的維護(hù)的能力;
(3)計(jì)算機(jī)常用軟件的操作能力;
(4)使用常用電工、電子儀表進(jìn)行測(cè)量的能力;
(5)排除各種信號(hào)設(shè)備常見(jiàn)故障的能力。
鐵道通信信號(hào)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
鐵道通信信號(hào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國(guó)營(yíng)鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門(mén)從事鐵路信號(hào)技術(shù)工作。
鐵路客運(yùn)服務(wù)女生學(xué)是非常適合的,像以后就業(yè)可以在高鐵上工作,就業(yè)是非常好的,相信很多家長(zhǎng)給孩子選擇此類(lèi)專(zhuān)業(yè),還是會(huì)想到以后孩子出來(lái)工資怎么樣待遇怎么樣穩(wěn)定嗎這些等等,像鐵路專(zhuān)業(yè)的話(huà)就完全不用擔(dān)心,因?yàn)檫@些都是有國(guó)家保障的。想報(bào)讀鐵路學(xué)校都可以咨詢(xún)考察。