河南2020年鐵路學(xué)校是大專還是中專，鐵路學(xué)校三年至的是中專，3+1或者3+2都是大專，當(dāng)然針對于初中畢業(yè)的學(xué)生是，但是也有高中畢業(yè)的學(xué)生選擇鐵路學(xué)校起點就是大專以上，相信選擇鐵路學(xué)校都是看重了鐵路以后的發(fā)展，隨著我國的鐵路行業(yè)的大力發(fā)展，鐵路交通可以說是已經(jīng)很完善了，所以說同學(xué)們選擇鐵路學(xué)校的就業(yè)前景還是十分的廣闊的。

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校簡介

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1951年，1958年至1963年舉辦本科教育，1994年全國首批舉辦高等職業(yè)教育，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全日制普通高等學(xué)校，是河南省唯一公辦軌道交通類高職院校、全國鐵路系統(tǒng)第一所獨立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校位于中國鐵路重要交通樞紐、河南省政治、經(jīng)濟、文化中心鄭州市中心城區(qū)，新校區(qū)位于地理位置優(yōu)越、發(fā)展前景廣闊的鄭東新區(qū)，總占地面積1081810m2，建筑面積407290 m2。固定資產(chǎn)總值41444.92萬元，其中教學(xué)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值25416萬元，生均儀器設(shè)備價值13998.37元。圖書館藏書116.83萬冊，生均圖書64.93冊。

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

學(xué)校設(shè)置有15個教學(xué)院(部)，工、醫(yī)、文、管、經(jīng)濟、藝術(shù)6大類68個專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了主干的軌道類、醫(yī)護類專業(yè)，精干的人文藝術(shù)類專業(yè)布局，面向全國招生，全日制在校生17992人?，F(xiàn)有教職工900余人，專任教師647人，副高級及以上專任教師占27.82%，博士、碩士占69.24%，雙師素質(zhì)教師占90.11%，生師比為15.12。享受省政府特殊津貼專家、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和教學(xué)名師26人，全國優(yōu)秀教師1人，高等學(xué)校教學(xué)名師獎1人，全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人，全國職業(yè)教育軌道交通名師7人。省級教學(xué)團隊4個，現(xiàn)代軌道交通技術(shù)教師團隊被教育部確定為首批“全國高校黃大年式教師團隊”(全國10所高職院校之一)。

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方針

學(xué)校始終貫徹落實黨的教育方針，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，著力加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機制，深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接的人才培養(yǎng)模式，辦學(xué)實力和水平不斷提高。建校60余年，共培養(yǎng)中、高等技術(shù)應(yīng)用型和管理型人才15萬人，為國家軌道交通建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人力支撐和智力支持。近年來，學(xué)校乘勢而上，主動融入“一帶一路”建設(shè)，積極對接河南對外開放，奮力提升辦學(xué)國際化水平，全面打造“圍繞地方有作為、服務(wù)行業(yè)有貢獻、融入國際有影響”的高水平職業(yè)院校。

現(xiàn)在鐵路發(fā)展的這么好的情況下選擇鐵路學(xué)校是完全沒問題的，而且鐵路學(xué)校中專大專都有，看自己想往那方面發(fā)展，選擇中專也好大專也好，但是文憑越高才是越好，想報讀鐵路學(xué)校的學(xué)生都是可以每年9月報讀的。大家可以對比看一下 ，鐵路專業(yè)根據(jù)現(xiàn)在的情況來說，就業(yè)前景還是可想而知的，以后畢業(yè)工作崗位輕松，薪資待遇好，如果符合要求的同學(xué)，大家可以根據(jù)自己的地區(qū)，去選擇鐵路學(xué)校。