現(xiàn)在對(duì)于應(yīng)屆生的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，，特別是即將畢業(yè)的同學(xué)們，面臨著嚴(yán)重的就業(yè)問(wèn)題，其實(shí)小編推薦同學(xué)們?cè)谧x完初中或高中后應(yīng)該繼續(xù)選擇學(xué)習(xí)，現(xiàn)今社會(huì)已經(jīng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足于初高中文憑的，只有更高等級(jí)的學(xué)歷教育或?qū)I(yè)，才能讓同學(xué)們有一個(gè)更好的未來(lái)以及發(fā)展，那么在就讀之前，專(zhuān)業(yè)的選擇就非常重要了，想找到一個(gè)理想的專(zhuān)業(yè)，那么小編先為各位同學(xué)推薦一下鐵路學(xué)校吧。

杭州西子機(jī)電技術(shù)學(xué)校

杭州西子機(jī)電技術(shù)學(xué)校前身為杭州第六機(jī)械技工學(xué)校，經(jīng)浙江省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)的一所專(zhuān)業(yè)性的中等技術(shù)學(xué)校，學(xué)校采取定向或菜單式培養(yǎng)模式，畢業(yè)生就業(yè)率和升學(xué)率達(dá)到百分之九十七以上，在國(guó)家倡導(dǎo)鐵路方面的大環(huán)境下，學(xué)校結(jié)合社會(huì)高尖人才短缺現(xiàn)狀，為社會(huì)各方面打電話(huà)中型企業(yè)輸送了更多更專(zhuān)業(yè)的一線(xiàn)技術(shù)型人才，為企業(yè)提供全方面的解決方案。使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力。

鐵路客運(yùn)服務(wù)專(zhuān)業(yè)

鐵路客運(yùn)服務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)制3年。培養(yǎng)具有中級(jí)鐵路客運(yùn)服務(wù)管理(高鐵乘務(wù))的職業(yè)資格的技能人才。主要課程鐵道概論、鐵路客運(yùn)組織、鐵路技術(shù)管理規(guī)程、旅客心理學(xué)、公關(guān)禮儀、鐵路客運(yùn)服務(wù)鐵路服務(wù)與票務(wù)系統(tǒng)、旅游地理等綜合技能及生產(chǎn)實(shí)習(xí)。 經(jīng)考試合格發(fā)給國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的技校畢業(yè)證書(shū)和全國(guó)通用的中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。

開(kāi)設(shè)課程：鐵道乘務(wù)，運(yùn)營(yíng)管理，地鐵維修，鐵路客運(yùn)，鐵道物流等等。

飛機(jī)制造與裝配專(zhuān)業(yè)

飛機(jī)制造與裝配專(zhuān)業(yè)學(xué)制3年。培養(yǎng)具有中級(jí)飛機(jī)鈑金、飛機(jī)裝配職業(yè)資格的技能人才。主要課程航空基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)械識(shí)圖、飛機(jī)制圖、極限配合與測(cè)量技術(shù)、金屬材料與熱處理、飛機(jī)鉚接工工藝與技能、飛機(jī)鈑金工工藝與技能及生產(chǎn)實(shí)習(xí)。 經(jīng)考試合格發(fā)給國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的技校畢業(yè)證書(shū)和全國(guó)通用的中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。

開(kāi)設(shè)課程：飛機(jī)駕駛，飛機(jī)制造，飛機(jī)維修，空中乘務(wù)，地勤服務(wù)，無(wú)人機(jī)技術(shù)，飛機(jī)裝配工藝設(shè)計(jì)等等。

寫(xiě)在最后

偉大的理想之所以偉大，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想，并不斷為之奮斗，堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò)：“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗，別相信那些荒唐的夢(mèng)。”這句話(huà)說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。