各行各業(yè)都會有金英，都會有出人頭地的人，也會有一事無成、無所事事的人。很多家長會問學什么專業(yè)有前途、選什么學校有好處、學這些東西有用嗎等等的問題。小編想告訴大家，有志者事竟成，就是有志向，有夢想的人自然會有前途，因為他們勇于創(chuàng)造，勇于拼搏。

四川建筑職業(yè)技術學院概況

四川建筑職業(yè)技術學院是公辦全日制高等院校，隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設廳。學院源起于1956年成立的成都城市建設工程學校，1958年更名為成都建筑工程學校。1963年遷建至四川德陽，1980年更名為四川省建筑工程學校，并被教育部確定為全國重點中專。1992年被四川省委、省政府命名為省級文明單位，1994年再次被原國家教委確定為重點中專。2001年，經(jīng)四川省人民政府批準，原四川省建筑工程學校、四川省城市建設學校、四川省建筑職工大學合并組建為四川建筑職業(yè)技術學院。2003年，原中國第二重型機械有限集團公司職工大學并入，集四校之力，學院辦學實力迅速增強。

2004年，學院通過了高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，獲得優(yōu)秀級。2008年，“5·12”特大地震中受損嚴重，克服重重困難，奪取了抗震救災、災后重建的全面勝利，夯實了學院發(fā)展基礎。2010年，通過國家示范性高等職業(yè)院校立項驗收，獲得教育部、財政部最高等級獎勵。2013年，成都(青白江)校區(qū)投入使用，學院總體辦學能力得到提升;同年，學院成為四川省首批高端技術技能型本科人才培養(yǎng)改革試點單位之一。

四川建筑職業(yè)技術學院專業(yè)課程

019 年 9 月 7—8 日 ，鐵道工程系龔慶、馬時強、鄧林、劉中華(專業(yè)一組)和王嗩、謝曉倩、渠昱(專業(yè)二組)兩支教師團隊，在成都航空職業(yè)技術學院參加了四川省高等職院校教師教學能力大賽現(xiàn)場決賽，從全省109 件現(xiàn)場決賽作品(其中，專業(yè)課程一組 54 件和專業(yè)課程二組 24件)中脫穎而出，取得了優(yōu)異的成績。

兩支團隊經(jīng)過為期兩個月的備賽，分別依托盾構實訓中心和軌道實訓基地、虛擬仿真實訓室，以任務驅(qū)動為主線，虛擬仿真與實踐操作相結合，自主探究與小組合作相結合，融合課堂思政，實現(xiàn)“學生為主體，教師為主導”的教學理念，特點突出，亮點紛呈。

作品均獲得專家的一致認可，龔慶團隊作品《盾構法隧道施工》榮獲省級專業(yè)一組二等獎，王嗩團隊作品《軌道結構及施工技術》榮獲省級專業(yè)二組一等獎。

四川建筑職業(yè)技術學院機構設置

黨委辦公室

學院辦公室

黨委組織部

黨委宣傳部(黨委統(tǒng)戰(zhàn)部)

黨委教師工作部(人事處)

黨委學生工作部(學生處)

黨委武裝部(保衛(wèi)處)

紀委辦公室(監(jiān)察審計處)

工會辦公室(離退休處)

院團委

教務處

招生就業(yè)指導處(校友事務辦公室)

科技處

質(zhì)量監(jiān)督控制辦公室

發(fā)展規(guī)劃處(校企合作辦公室、高職教育研究所)

計劃財務處

國有資產(chǎn)管理處

后勤基建處

信息技術中心

大學科技園管理辦公室(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院)

圖書館

成都校區(qū)管委會

同學們不能一棍子打死，不能光說哪個學校學什么就好，哪個專業(yè)學什么有前景，就去隨便聽取。每個人的志向不同，奮斗的方向不一樣，未來創(chuàng)造的東西就會不一樣。很多東西不是說什么有前途就去學什么，而是說自己想好了要朝著什么方向去奮斗了嗎，未來規(guī)劃好了嗎。