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湖北2020年讀鐵路學校學什么好

更新日期:2019-12-10 09:10

隨著我國鐵路事業(yè)的快速發(fā)展,對與專業(yè)的鐵路類人才需求不斷增加。在我國就業(yè)日益嚴峻的今天,鐵路類專業(yè)無疑是一個就業(yè)前景十分廣的行業(yè)。但是鐵路方面的專業(yè)有很多,大家要了解清楚,選擇自己感興趣的專業(yè),如果是男生可以選擇鐵道車輛檢修或者供電,女生可以選擇高鐵乘務方向的專業(yè)。

鐵道車輛專業(yè)

培養(yǎng)要求:本專業(yè)主要培養(yǎng)學生從事鐵道車輛及城市軌道車輛試驗、維修保養(yǎng)、運用等專業(yè)技能。主要學習工程力學、機械基礎、車輛構造、車輛運用與維護、城市軌道交通等基本知識,接受外語、計算機辦公及繪圖、電工與電子技術、金工等基本技能訓練和車輛檢修、維護、運用等專業(yè)技能訓練。達到培養(yǎng)目標者,經(jīng)職業(yè)技能鑒定合格后可獲得國家相關部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書。

課程設置:專業(yè)核心課程:鐵道概論、工程力學、機械基礎、電工與電測、電子技術、車輛工程、車輛制動裝置、高速動車組檢修技術、車輛檢修工藝、客車電氣裝置、客車空調(diào)裝置、車輛運用與管理、紅外線檢測技術、列車運行安全裝置。 [2] 主要實踐環(huán)節(jié):車輛運用與檢修實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計、檢測技術專項技能訓練、車輛故障分析與處理專項技能訓練、職業(yè)技能鑒定等,以及各校院的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向:鐵路相關的建設部門及各鐵路車輛段,從事車輛運用、維護、修理與檢測等工作。

湖北2020年讀鐵路學校學什么好

就業(yè)前景

最近幾年來,鐵道方面人才需求量還是比較大的,一些部門直接去學校要人,主要從事設計和從事與軌道交通車輛相關的工作,如客車車體(含轉向架)、鐵路貨車(通常我們所說的車皮)、輕軌地鐵等。

鐵道車輛專業(yè)屬于交通運輸類中鐵道運輸類專業(yè),主要學習工程力學、機械基礎、車輛構造、車輛運用與維護、城市軌道交通等基本知識,接受外語、計算機辦公及繪圖、電工與電子技術、金工等基本技能訓練和車輛檢修、維護、運用等專業(yè)技能訓練。

畢業(yè)到鐵路車輛段、車輛廠、工廠鐵路專用線、城市軌道交通、地鐵等部門從事車輛試驗、運用、維修保養(yǎng)等工作。

高鐵乘務專業(yè)

培養(yǎng)目標:高鐵乘務員是在旅客列車為旅客進行服務的工作人員,他們在旅客上車前要檢查每一個人的票防止有人錯乘或無票登車。幫旅客拿行李,當列車出發(fā)后還要整理行李,防止行李從行李架上掉下來,防止旅客受傷,每到一個站就要報站保證旅客知道旅途到站信息,每到一個站都要對車廂的垃圾進行清掃,給旅客帶來干凈整潔的環(huán)境。高鐵乘務專業(yè)就是培養(yǎng)高鐵乘務員的專業(yè)。

主要課程:旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

就業(yè)方向:全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

就業(yè)前景

隨著鐵路局勢的改革,鐵路事業(yè)的發(fā)展,在鐵路工程和服務領域大量的人才缺口急需彌補,鐵路人才呈現(xiàn)一種供不應求的局面,根據(jù)國家十二五統(tǒng)一規(guī)劃,中國在五年內(nèi)將修建4萬公里城際高鐵,批復二十八個城市修建地鐵規(guī)劃,全國大概需要400萬名高鐵地鐵管理和應用型人才,2010年到2015年地鐵建設投資規(guī)劃額為11568億元。

其鐵路客運行業(yè)的發(fā)展,將呈現(xiàn)出明顯的“井噴”態(tài)勢,高鐵乘務專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率得到保障。同時隨著企業(yè)技術科技含量的提高,國外設備的大量引進,辦公自動化程度的全面實施,將會帶來地鐵、城鐵員工素質(zhì)、技能、環(huán)境的全方位改善。

對于高鐵乘務專業(yè)很多家長很多年前就已經(jīng)知道,高鐵乘務專業(yè)是培養(yǎng)可以在高鐵,動車等交通工具上工作,也有良好的服務技能和知識才能的人,隨著我國鐵路方面的持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)在高鐵乘務專業(yè)畢業(yè)的學生越來越吃香,在就業(yè)方面也越來越好。

鐵道車輛檢修或供電主要就是培養(yǎng)能從事鐵道的高級技術應用性專門人才,為我國鐵路事業(yè)提供應用型專業(yè)技術人才,面向鐵路建設部門的制造、檢修工作。高鐵乘務專業(yè)就是為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運營高級綜合人才,為國內(nèi)大城市高鐵乘務、動車乘務培養(yǎng)綜合型服務人才,可在傳統(tǒng)鐵路從事相關領域工作。

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