南京市2020年職高和鐵路學(xué)校哪個(gè)好?其實(shí)二者之間沒(méi)有什么可以拿到一起來(lái)比較的，職高開(kāi)設(shè)的專業(yè)很多，鐵路類的專業(yè)只是其中的一小部分，而且教學(xué)模式偏向于理論知識(shí)的教學(xué);而鐵路學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)則是針對(duì)鐵路所開(kāi)設(shè)的，學(xué)校的教學(xué)模式也是偏向于實(shí)踐操作的雙向?qū)W習(xí)。下面小編也為同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一所南京市的鐵路學(xué)校，同學(xué)們可以參考了解一下。

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦技工學(xué)校，承擔(dān)中高級(jí)技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。學(xué)校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽(yù)的六朝古都——南京。學(xué)校占地百余畝，校舍六萬(wàn)余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城。我校區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，交通便捷，學(xué)校周邊人文環(huán)境優(yōu)越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心休學(xué)的理想場(chǎng)所。

辦學(xué)條件

學(xué)校教學(xué)及生活設(shè)施齊全，有400米塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，城鐵、民航實(shí)訓(xùn)模擬艙，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心，數(shù)控機(jī)床，PLC實(shí)訓(xùn)中心，電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室，健身中心，舞蹈形體房，閱覽室，圖書館，電子電工實(shí)驗(yàn)室，建筑工程實(shí)訓(xùn)室，汽車維修實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生浴室，多功能報(bào)告廳，大小餐廳等各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)施。

學(xué)校開(kāi)設(shè)城鐵類、民航服務(wù)類、家政服務(wù)、建筑類、機(jī)械數(shù)控類、電子電工類、汽車類、經(jīng)濟(jì)管理類等10多個(gè)專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師百余名，中高級(jí)以上職稱的占30%，雙師型教師占50%以上。

學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著，全日制畢業(yè)學(xué)生已達(dá)數(shù)萬(wàn)名，多數(shù)畢業(yè)生已成長(zhǎng)為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率均在98%以上。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，遵守法紀(jì)，勤練技能，對(duì)獲得省級(jí)以上技能競(jìng)賽前三名的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)5000至10000元。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)學(xué)金最高達(dá)一萬(wàn)元。為了保證學(xué)生就業(yè)，學(xué)生在入學(xué)時(shí)，學(xué)校與每一位學(xué)生簽訂就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議，保障合格畢業(yè)生體面、陽(yáng)光、高薪就業(yè)。

合作升學(xué)

該校與江蘇理工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、南京工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院等高校聯(lián)合推出高級(jí)技工+成考大專學(xué)歷的復(fù)合式教育。該校五年制高級(jí)技工(3+2)班和三年制中級(jí)技工班的學(xué)生在讀到第三年的時(shí)候通過(guò)成人高考就可以直接兼修以上高校業(yè)余或函授的成教大專課程，大專專業(yè)與高級(jí)技工專業(yè)相同或相近，成績(jī)合格畢業(yè)后可取得對(duì)應(yīng)高校頒發(fā)的教育部網(wǎng)上注冊(cè)的成教大專畢業(yè)證書。

該校還與無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院、九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院等統(tǒng)招高職院校建立了中高職無(wú)縫銜接試點(diǎn)班，該校學(xué)生三年制中技畢業(yè)后，根據(jù)學(xué)生意愿可直接通過(guò)省內(nèi)中職升高職注冊(cè)入學(xué)方式直接升入以上統(tǒng)招高職院校的大專段學(xué)習(xí)，專業(yè)與技工專業(yè)相同或相近。

學(xué)生?？飘厴I(yè)后，可以通過(guò)專升本、專接本、專轉(zhuǎn)本等方式繼續(xù)就讀本科段，取得本科文憑及學(xué)士學(xué)位。

鐵路客運(yùn)專業(yè)

學(xué)校鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)以增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為主導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才。首先，課程設(shè)置在夯實(shí)專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，采用“課程實(shí)習(xí)+頂崗實(shí)訓(xùn)+畢業(yè)實(shí)習(xí)”的校企合作共育人才模式，突出“企業(yè)實(shí)訓(xùn)課堂”和“企業(yè)實(shí)踐進(jìn)課堂”，專業(yè)技能課程比例占總課程的50%以上，注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，并且采取專業(yè)資格取證與課程設(shè)置一體化的教育培養(yǎng)方案。其次，本專業(yè)積極深化校企合作，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)-實(shí)踐-就業(yè)一體化、一站式的管理平臺(tái)，為學(xué)生提供了提升職業(yè)技能和就業(yè)的高質(zhì)量平臺(tái)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務(wù)員、乘服員、車站值班員、運(yùn)營(yíng)管理人員等。能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，適應(yīng)鐵路客運(yùn)企業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能社人才。

專業(yè)特色

學(xué)校自開(kāi)辦鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)以來(lái)，先后向北京高鐵站、青島高鐵站、濟(jì)南高鐵站、上海地鐵運(yùn)營(yíng)集團(tuán)、上海華鐵旅客服務(wù)公司等用人單位輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)及精湛的服務(wù)技藝深受用人單位好評(píng)，我校也與用人單位保持了良好的合作關(guān)系。學(xué)校承諾凡報(bào)考鐵路專業(yè)學(xué)生均簽訂入學(xué)培養(yǎng)及就業(yè)推薦協(xié)議，保障合格畢業(yè)生就業(yè)無(wú)憂，實(shí)現(xiàn)對(duì)口體面就業(yè)!

主要課程

鐵路運(yùn)輸服務(wù)禮儀、鐵路客運(yùn)英語(yǔ)、鐵路旅客運(yùn)輸服務(wù)、鐵路客運(yùn)組織、旅游學(xué)概論、城市軌道交通運(yùn)輸安全與管理、高速鐵路法、客運(yùn)安檢、鐵路客運(yùn)組織等。

小編寄語(yǔ)：去自己想去的方向，去完成不論大小的夢(mèng)想，生活應(yīng)該是美好又溫柔的。走在生活的風(fēng)雨旅途中，我們沒(méi)有必要去為難自己，冷了，自己加衣，累了，給自己一個(gè)擁抱;堅(jiān)持不下去了，想想自己為什么要堅(jiān)持到現(xiàn)在。失敗了，跌倒了，擦干眼淚爬起來(lái)，繼續(xù)向前走，有人幫扶，一定要感恩，無(wú)人支持，也絕不氣餒，隨時(shí)給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，暗香拂袖，心底生暖。