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蘭州2020年有哪些收鐵路學校的大專

更新日期:2019-12-13 13:41

蘭州有哪些收鐵路學校的大專?隨著我們國家目前鐵路這個行業(yè)的迅速發(fā)展,而這個專業(yè)也成為了非常熱門的專業(yè),很多的同學在畢業(yè)的時候都想報讀這個專業(yè)來學習,因為鐵路這個行業(yè)的發(fā)展前景還是非常的不錯的,那么選擇出一所好的學校來讀書也是很不容易的,好的學校能夠?qū)W習到更加專業(yè)的知識,畢業(yè)之后也會有很好的就業(yè)平臺。

甘肅東方航空高鐵學校

甘肅東方航空高鐵學校是經(jīng)甘肅省人社廳批準成立的全日制普通專業(yè)學校,是西部五省航空、高鐵專業(yè)核心院校,全國各大航空單位定向委培院校,學校實行封閉式、半軍事化管理和全員住宿。 學校把就業(yè)市場化、管理軍事化、目標實用化、培養(yǎng)人性化作為辦學指導思想。

學校簡介

學校所在的職教園區(qū)位于國家第五個國家級新區(qū)——蘭州新區(qū),學校占地面積230余畝,師資力量,教學設(shè)施比較完善,學校實行封閉式,半軍事化管理。開設(shè)有航空服務、民航運輸、飛機維修、航空管理、電氣化鐵道供電、鐵道運輸管理、鐵路客運服務、鐵路信號專業(yè)、電力機車檢修等多個專業(yè),2018年,在校生已達5000多人。為保障學生畢業(yè)后順利就業(yè),學校先后與各大鐵路與航空公司等對口單位達成了一致的人才輸送協(xié)議,新生入校即可與校方簽訂《學生培養(yǎng)及就業(yè)安置合同書》。

師資力量

學校現(xiàn)有各類在職教職工230人,其中專任教師186人,占80.9%。專任教師中,正高職稱21人,副高職稱52人,多年來,學校十分注重教師隊伍建設(shè),積極采取外引進、內(nèi)培養(yǎng)的方式,改善師資結(jié)構(gòu),提高教師學歷層次和教科研水平。

專業(yè)設(shè)置

航空服務專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程:民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。

民航運輸專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握必要的民航運輸專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程:管理學基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、空運市場營銷、民航國內(nèi)旅客運輸、民航國際旅客運輸、民航國內(nèi)貨物運輸、民航國際貨物運輸、民航國際結(jié)算、危險品運輸、飛機載重與平衡、物流概論。

飛機維修專業(yè)

飛機維修培養(yǎng)目標:從事飛機機體結(jié)構(gòu)與附件修理、裝配和調(diào)試、飛機試飛及其故障診斷和排故、飛機修理技術(shù)管理、飛機外場維護等工作的高等技術(shù)應用型人才。

核心課程:航空法規(guī)、質(zhì)量管理、機械制圖與CAD、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與控制、空氣動力學與熱工基礎(chǔ)、飛機構(gòu)造與系統(tǒng)、飛機機體修理、飛機附件修理、基本鉗工實訓、裝配鉗工、鈑金成型與鉚接實訓、飛機裝配與調(diào)試實訓等。

航空管理專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握必要的航空管理專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程:民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空管理禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空管理技能培訓等。

電氣化鐵道供電

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握必要的電氣化鐵道供電專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程:民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼㈦姎饣F道供電禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、電氣化鐵道供電技能培訓等。

鐵道運輸管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握必要的鐵道運輸管理專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程:民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼㈣F道運輸管理禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、鐵道運輸管理技能培訓等。

鐵路客運服務

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握必要的鐵路客運服務專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程:民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼㈣F路客運服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、鐵路客運服務技能培訓等。

鐵路信號專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握必要的鐵路信號專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程:民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼㈣F路信號禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、鐵路信號技能培訓等。

電力機車維修

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握必要的電力機車檢修專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程:民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼㈦娏C車檢修禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、電力機車檢修技能培訓等。

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,鐵路交通建設(shè)現(xiàn)在是發(fā)展的越來越好了,而且每年也是有很多畢業(yè)的學生會選擇鐵路專業(yè)來就讀,因為鐵路專業(yè)發(fā)展都是非常好的,選擇了鐵路專業(yè)在選擇一所學校就讀,以后畢業(yè)根據(jù)同學們所學的專業(yè)不懂分配崗位企業(yè),比如高鐵站,地鐵站,鐵路局這些地方,所以選擇鐵路學校是一個非常不錯的選擇。

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