南昌哪個高職院校的鐵路學校好?每年的畢業(yè)學生都很多，這也導致了職業(yè)鐵路學校的市場變得很是很火熱，職業(yè)鐵路學校多如牛毛，許多學生也想要選擇一所職業(yè)鐵路學校就讀，在選擇學校的時候同學們可以去看這所學校的教學設(shè)施是否齊全、是否有專業(yè)的實訓基地、教學師資力量怎么樣等等。其次，我們還要看著所學校的歷史，還要看這所學校在社會大眾心中的形象，因為只有一所好的學校才會擁有好的口碑。

江西交通職業(yè)技術(shù)學院簡介

在鐘靈毓秀、人文薈萃的紅土地上，在騰飛的南昌經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，在風景美麗的梅嶺腳下、贛江之濱，矗立著一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的高等學府——江西交通職業(yè)技術(shù)學院。

學院創(chuàng)建于1956年，前身為交通部南昌公路工程學校，1958年升格為江西交通學院，1973年更名為江西省交通學校，1984年曾籌建江西交通?？茖W校，2002年升格為高等職業(yè)技術(shù)學院。2010年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校立項建設(shè)單位。2016年被確定為國家優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設(shè)單位。

江西交通職業(yè)技術(shù)學院辦學條件

學院辦學環(huán)境優(yōu)良，是國家骨干高職院校、全國交通高等職業(yè)教育示范院校、江西省首批示范性高等職業(yè)院校和首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點院校，成立了融合政府、行業(yè)、企業(yè)等多方資源的江西交通職業(yè)技術(shù)學院合作發(fā)展理事會，創(chuàng)新了“五方聯(lián)動、三層對接”的辦學體制機制,有效推進了融教學生產(chǎn)于一體、各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式改革，重點專業(yè)的辦學水平得到了整體提高;學院有校內(nèi)外實踐教學基地377個，各系部建有獨立的、教學儀器設(shè)施較為完善的實訓大樓，總建筑面積達7.6萬平方米。近年來，合作企業(yè)累計向?qū)W院捐贈教學設(shè)備1000余萬元,學生獲得各類國家級和省級榮譽129項，其中2013年、2014年、2016年連續(xù)獲得全國職業(yè)院校技能大賽“現(xiàn)代物流”、“汽車營銷”等賽項團體一等獎。學院是“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。根據(jù)麥可思數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，學院學生畢業(yè)一年后的就業(yè)率、工作與專業(yè)相關(guān)度均高于全國同類院校。

江西交通職業(yè)技術(shù)學院師資力量

學院不斷加強“雙師”結(jié)構(gòu)和“雙師”素質(zhì)專業(yè)教學團隊建設(shè)，擁有一支由全國交通高職教育專業(yè)帶頭人、省部級高校教學名師、省高校中青年學科帶頭人等組成的優(yōu)秀教學團隊，培養(yǎng)了一批注冊巖土工程師、省部級交通重點建設(shè)項目評標專家、道路運輸行業(yè)專家、高等職業(yè)教育評估專家、省督學和科技項目評審專家。

同學們首先就是要充分科學了解自己。 這里說的了解自己，指的是了解自己與專業(yè)選擇相關(guān)的個人特點，主要包括:能力、興趣、個性、價值觀等因素。這些心理因素直接會影響到學生對于各個專業(yè)的適合性。其次的話要根據(jù)社會的發(fā)展方向選擇。我們讀書的目的就是為的是將來能找一個好的工作，那么好的工作一定就是社會比較緊缺的職業(yè)，現(xiàn)在比較緊缺什么專業(yè)呢，那就是鐵路方面的學校，鐵路方面的專業(yè)。