安徽省金寨第一中學(xué)，簡(jiǎn)稱金寨一中，始建于1949年10月，1978年升格為六安地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。2001年8月，與擁有50多年校史的金寨師范合并，組建新的金寨一中(包括金寨教師進(jìn)修學(xué)校)。
1949年10月建于金寨鎮(zhèn)，稱皖北行署金寨初級(jí)中學(xué)，縣長(zhǎng)劉偉兼校長(zhǎng)，有教員2人，工友1人，學(xué)生12人。同年冬招插班生32名，年底學(xué)校遷洪灣鄉(xiāng)，1951年遷至麻埠。1957年遷新縣城梅山鎮(zhèn)史河岸畔的冷水潭灣，省人民政府定名安徽省金寨中學(xué)，秋季高中招生1個(gè)班，學(xué)生52人，為本縣第一所完全中學(xué)。1978年改名安徽省金寨第一中學(xué)，定為六安地區(qū)和金寨縣重點(diǎn)中學(xué)。1985年，該校有兩幢教學(xué)樓，一幢實(shí)驗(yàn)樓，全?？偨ㄖ娣e為12816平方米，其中教室面積3384平方米，教師住房5010平方米，學(xué)生寢室1210平方米，實(shí)驗(yàn)樓1232平方米。教學(xué)儀器462件，生物標(biāo)本218件，理、化、生實(shí)驗(yàn)同時(shí)可開(kāi)25組，儀器設(shè)備總價(jià)值約4萬(wàn)元，其中圖書(shū)資料萬(wàn)余冊(cè)毀于“文化大革命”，1987年藏圖書(shū)1500多冊(cè)。1986年10月設(shè)立校辦企業(yè)服務(wù)部，有小面包廠、小商店、小旅社等小企業(yè)，固定資產(chǎn)達(dá)6萬(wàn)元。1986～1987年總收入2萬(wàn)余元。校辦企業(yè)基本上解決了教職工家屬子女就業(yè)問(wèn)題。1987年有27個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1501人，教職工111人，其中教學(xué)人員79人。教職工中黨員47人。1983年6月，全校有20人連續(xù)從教25年以上，獲得國(guó)家頒發(fā)的“園丁”榮譽(yù)紀(jì)念章。1983～1987年被評(píng)為省、地、縣三級(jí)先進(jìn)個(gè)人64人次，省、地級(jí)優(yōu)秀班主任1人。1987年，章成仁獲全國(guó)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
學(xué)校有76個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生5800人，教職工350人，特級(jí)教師4人，研究生學(xué)歷24人，高級(jí)教師141人，一級(jí)教師47人。十余位教師分別是市、縣教研會(huì)理事，一大批骨干教師成為市、縣學(xué)科帶頭人，十余位教師成為市縣級(jí)“師德標(biāo)兵”、省部級(jí)勞模和先進(jìn)工作者。有國(guó)家和省、市級(jí)教研課題，百余篇教育教學(xué)論文在國(guó)家、省、市獲獎(jiǎng)或省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表，數(shù)十人在各級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。
金寨一中位于新城區(qū)東北角、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園的西南角，即江天路以東，經(jīng)天路以北，石船路以南，長(zhǎng)江路以西區(qū)域，占地面積300畝。分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)三個(gè)版塊。主要建筑有綜合樓、教學(xué)樓、體育館、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、藝術(shù)樓、餐廳、學(xué)生公寓、教師周轉(zhuǎn)宿舍等共18幢，總建筑面積121000㎡。該工程由合肥工業(yè)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃設(shè)計(jì)，并獲得中國(guó)建筑學(xué)會(huì)舉辦的規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽金獎(jiǎng)。老校區(qū)分東、西兩個(gè)校區(qū)，分別坐落于史河兩岸，總占地面積230畝，環(huán)境優(yōu)美。擁有教學(xué)樓3幢、辦公樓2幢、圖書(shū)樓2幢、藝術(shù)樓1幢、科學(xué)館2幢、學(xué)生公寓7幢、2個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施?，F(xiàn)老校區(qū)東區(qū)原址用作安徽省金寨縣第二中學(xué)和梅山鎮(zhèn)第二小學(xué)校區(qū)。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，在“繼承”和“創(chuàng)新”的結(jié)合上求突破;堅(jiān)持以管理為抓手，在“科學(xué)”和“人本”的結(jié)合上求實(shí)效;堅(jiān)持以后勤為保障，在“適度”和“超前”的結(jié)合上求平衡。學(xué)校著眼于實(shí)現(xiàn)按年級(jí)“2+1”分區(qū)辦學(xué)，按照“精品+特色”的發(fā)展思路，成功實(shí)施了“中等生戰(zhàn)略”，教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。
