重慶璧山中學校簡介
重慶市璧山中學校(Chongqing Bishan Midlle School)，2001年被重慶市人民政府列為重慶市重點中學。重慶市璧山中學校肇始于1907年(清光緒三十三年)，時名"璧山縣官立預備中學堂";1941至1946年，國立社會教育學院在此辦學;1952年更名為"四川省璧山中學校";1997年更為現(xiàn)名。據(jù)學校官網(wǎng)2016年3月顯示:學校分為高中部和初中部兩個校區(qū)，共占地481畝，其中，高中部總建筑面積22萬平方米;共有129個教學班，其中，初中部44個，高中部85個;共有在職教職工512人，在校學生7000余人。
重慶璧山中學校辦學規(guī)模
學校分為高中部和初中部兩個校區(qū)。高中部占地360畝，總建筑面積22萬平方米，擁有圖書館、學生食堂、游泳館、體育館、實驗室等硬件設施。初中部占地121畝。
重慶璧山中學校師資力量
據(jù)學校官網(wǎng)2016年3月顯示:學校共有129個教學班(其中初中44個，高中85個)，學生7千余人，在職教職工512人，其中研究員2人，特級教師4人，市區(qū)級骨干教師42人，高級教師154人，17名教師獲國家級、省部級表彰。
重慶璧山中學校學校榮譽
先后獲得“重慶市文明單位”“重慶市園林單位”“重慶市中小學信息技術教育示范學校”“重慶市先進基層黨組織”“重慶市學校后勤工作先進集體”“全國青少年普法教育先進單位”“重慶市最美校園”“全國中小學校長、骨干教師網(wǎng)絡學習空間人人通專項培訓基地學校”“全國青少年籃球特色學校”“全國青少年機器人技術等級考試考點”“全國青少年科普創(chuàng)新教育基地”“重慶市第一批智慧校園建設示范學校”“全國網(wǎng)絡學習空間普及應用優(yōu)秀學校”“重慶市立德樹人特色項目實踐研究基地”“重慶五一勞動獎狀”等60多項省(部)級榮譽稱號。
學校的排名情況往往代表著該學校在當?shù)貙W校的地位，排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象，而學校的排名情況也
大家在報考志愿的時候，對于報考的學校其實了解都不太深入，這個時候，大家可以上網(wǎng)查詢有意向報考的學校的官網(wǎng)，官網(wǎng)上面包含了
招生簡章相當于對于當年的學校的招生情況的一個總結(jié)，里面囊括了學校的絕大部分信息，包括學校的基本情況，學校的師資力量、辦學
很多學生和家長在填報志愿的時候都擔心考生的分數(shù)上不了自己想要報考的高中學校，很多時候志愿報的高了，孩子去不了理想的學校，
報考學校公布的報名條件和招生對象等標準對于同學們填報學校來說也是非常重要的，因此，同學們在報考學校的時候也要提前上網(wǎng)查詢
中考考試結(jié)束了，又到了每年報考志愿的時候。在報考志愿的時候，同學們也要提前上網(wǎng)了解學校的招生辦聯(lián)系電話，通過電話聯(lián)系同學
學生和家長在選擇一所學校的時候可以通過了解學校的辦學規(guī)模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。
大家憧憬的校園生活都有優(yōu)美的環(huán)境，可愛的同學，干凈舒適的宿舍，對于有些同學來說學校的宿舍條件在他們報考學校的時候也是他們
學校的排名說明了學校的綜合實力，也是作為學生來選擇學校的重要依據(jù)，排名越靠前的學校說明學校越好，當然了，學生還是要根據(jù)自
大家在報考一所學校的時候可以提前去參觀學校，之后的三年時光同學們都是要在接下來報考的學校中度過的。如果沒有一個好的讀書環(huán)
如今信息化飛速發(fā)展的社會想了解一個學?？梢酝ㄟ^多種途徑，確實方便了我們找學校的一個過程，同時也存在一些弊端，比如網(wǎng)上搜索
同學們選擇學校的時候肯定會先了解學校的招生分數(shù)。學生想要選擇到一流的學校就要有百分百的努力才行，因為好的學校要求也多，是
學校在招生前都會向社會傳遞出自己的招生簡章，會包含對學校各方面情況的介紹。希望大家在進入高中后可以珍惜美好的青春時光，能
選擇學校需要考慮的因素很多，學生和家長在報考學校的時候都會考慮學校的學費問題，如果一個學生的家庭經(jīng)濟條件不夠好，這是學費
學校發(fā)布的招生計劃對于同學們在填報學校的時候是非常重要的，招生計劃包括了學校計劃招生的人數(shù)。因此，同學們在報考學校的時候
同學們在了解學校的過程中，或者在網(wǎng)上查閱到的信息都不是最新的話，相信同學們會感到苦惱應該找誰來解答這些問題，這個時候其實
中考結(jié)束后，同學們都要為自己的下一階段學習做準備，同學們都想進入一所辦學情況良好的學校，將來可以升一所好的大學。考察學校
家長和同學們在選擇學校的時候，首先要先了解學校的基本情況，最重要是先了解學校的招生對象及報名的條件，看自己的孩子是否符合
學校的收費情況，學校一般在招生簡章中都會具體標明收費標準，一般公辦性質(zhì)的學校都是由教育局，物價局核定收費標準，學費也會低
學生不僅會關心學校的教學質(zhì)量、師資情況、升學率等問題，還對對學校的地理位置，學校環(huán)境等進行一個深度了解。學校的地址對于學
