德瑞國(guó)際學(xué)校初中部簡(jiǎn)介
德國(guó)瑞士香港國(guó)際學(xué)校(GSIS)成立于1969年由德國(guó)瑞士的家庭正在尋找德國(guó)英語(yǔ)雙語(yǔ)教育在國(guó)際設(shè)置。從早期開(kāi)始,GSIS已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)領(lǐng)先的國(guó)際學(xué)校在香港。學(xué)校的主校區(qū)座落于風(fēng)景如畫(huà)的和著名的高峰,香港。兩個(gè)流的學(xué)校提供的教育從幼兒園到中學(xué),德國(guó)和英國(guó)的學(xué)校系統(tǒng)。我們是德國(guó)和瑞士政府支持的。來(lái)自30多個(gè)國(guó)家1300多名學(xué)生被教導(dǎo)的承諾從德語(yǔ)和英語(yǔ)國(guó)家團(tuán)隊(duì)的高素質(zhì)教師。
德瑞國(guó)際學(xué)校初中部辦學(xué)使命
該學(xué)校遵循德國(guó)和英國(guó)的學(xué)校制度，從幼兒園到中學(xué)分兩步提供教育。我們得到了德國(guó) 和瑞士政府的支持。來(lái)自30多個(gè)國(guó)家/地區(qū)的1300多名學(xué)生由一支敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)工作，這些團(tuán)隊(duì)來(lái)自德國(guó)和英語(yǔ)國(guó)家的高素質(zhì)教師。作為亞洲領(lǐng)先城市的一部分，我們的使命是為21世紀(jì)的公民提供優(yōu)質(zhì)的教育，鼓勵(lì)和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的才能-無(wú)論是作為個(gè)人，作為團(tuán)隊(duì)的一部分還是作為負(fù)責(zé)任的社會(huì)成員。在全球化的世界中，GSIS的多元文化特征既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。
考試結(jié)束以后，大家在選擇學(xué)校的時(shí)候，都需要去找學(xué)校的招生簡(jiǎn)章來(lái)看，因?yàn)檎猩?jiǎn)章是學(xué)校傳播招生的重要信息。不同學(xué)校的招生簡(jiǎn)
除了要了解學(xué)校的基信息以及招生要求外，還需要了解的就是有關(guān)于學(xué)校的收費(fèi)情況了，畢竟學(xué)校的收費(fèi)情況也會(huì)影響到一些學(xué)生對(duì)學(xué)校
準(zhǔn)備報(bào)考一所學(xué)校以前，大家會(huì)特別關(guān)注學(xué)校的所有信息，特別是學(xué)校的地理位置，因?yàn)檫@也是大家最終考慮學(xué)校的一個(gè)重要因素，如果
在想要了解學(xué)校的信息之前，我們除了實(shí)地考察以外，我們可以提前撥打?qū)W校招生辦的電話對(duì)招生辦的老師進(jìn)行咨詢(xún)，那么通過(guò)哪些渠道
報(bào)名條件是每個(gè)學(xué)校都會(huì)有的錄取規(guī)則，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，學(xué)校是一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，學(xué)校辦學(xué)層次不同招生的對(duì)象也是不一樣的，
在想要報(bào)考一所學(xué)校以前，相信大家都會(huì)在網(wǎng)上查詢(xún)學(xué)校的信息。但是如果網(wǎng)上的信息過(guò)于雜亂，甚至在不同的網(wǎng)站信息也不一樣，讓大
每個(gè)學(xué)校的課程都有很多，具體就是看你自己喜歡往哪個(gè)方向發(fā)展。學(xué)校好不好不是最關(guān)鍵的，而是自身的努力才是最關(guān)鍵的，老師的知
學(xué)生可以挑選學(xué)校的種類(lèi)是比較多的，因此學(xué)生需要了解的條件也是比較多的，那么學(xué)生就可以先去了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)，根據(jù)課程來(lái)選擇一
