高新國(guó)際中學(xué)概況

安康市高新中學(xué)位于安康市高新區(qū)商務(wù)核心區(qū)，是由安康高新區(qū)管委會(huì)和安康市龍翔教育興業(yè)有限公司聯(lián)合傾力打造的一所寄宿制完全中學(xué)。學(xué)校投資近6個(gè)億，占地165畝，按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求進(jìn)行投資興建，硬件設(shè)施按照省級(jí)示范高中標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，是目前安康市設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)較高，投資規(guī)模相對(duì)較大，辦學(xué)條件設(shè)施先進(jìn)的一所現(xiàn)代化中學(xué)。

學(xué)校于2012年10月正式開(kāi)工建設(shè)，在上級(jí)尤其是在高新區(qū)的鼎力相助下，在土地平整、資金支持、招生招教等給予學(xué)校大力支持，學(xué)校在短短十個(gè)月完成一期工程并招收第一批學(xué)生。目前學(xué)校共有初一至高三共計(jì)113個(gè)班，近5000人就讀。學(xué)校設(shè)計(jì)能吸納安康市周邊初高中共140個(gè)班，7000人就讀。建成后的安康市高新中學(xué)將提供教職工崗位600余個(gè)。

在2016年至2019年中考高考中，高新學(xué)子均取得了優(yōu)異成績(jī)，有數(shù)十名學(xué)生已經(jīng)被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取，上千學(xué)子考入國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)。詳情請(qǐng)見(jiàn)學(xué)校具體招生簡(jiǎn)章。

高新國(guó)際中學(xué)模式

學(xué)校建立起政府主導(dǎo)、企業(yè)管理、專家治校、名校孵化的聯(lián)合開(kāi)發(fā)和聯(lián)合辦學(xué)全新辦學(xué)模式。

1、政府主導(dǎo)：為了保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校實(shí)行政府主導(dǎo)，在高新區(qū)管委會(huì)指導(dǎo)下，已簽約教師考核合格后將納入公辦教師編制管理，這為學(xué)校優(yōu)秀教師的引進(jìn)提供了強(qiáng)大的支撐，同時(shí)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。

2、企業(yè)管理：實(shí)施企業(yè)化的管理模式，以現(xiàn)代管理手段實(shí)現(xiàn)無(wú)縫管理，執(zhí)行嚴(yán)格的末位淘汰制，真正的實(shí)現(xiàn)“人人頭上扛指標(biāo)，個(gè)個(gè)肩上挑重?fù)?dān)”的量化考核機(jī)制。將公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的優(yōu)勢(shì)結(jié)合、政府主導(dǎo)和企業(yè)管理結(jié)合，走出了一條特色辦學(xué)之路。

3、專家治校：建立起專家在學(xué)校決策與管理中起決定性作用，學(xué)校的行政機(jī)構(gòu)起輔助作用的一種高效管理模式，這也是新形勢(shì)下學(xué)校適應(yīng)教育國(guó)際化、全球化的需要,是實(shí)現(xiàn)依法治校、民主管理的需要。

4、名校孵化：學(xué)校在建校伊始，就和加拿大達(dá)英國(guó)際學(xué)院，北京四中等知名教育機(jī)構(gòu)建立了深層次的合作關(guān)系，利用名校孵化，共享優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，讓學(xué)生接受最新、最全、最實(shí)用、最前沿的教育，足不出校，就可以走進(jìn)全國(guó)名師的課堂。2015年5月15日，學(xué)校和北京大學(xué)老教授協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育研究與發(fā)展中心正式啟動(dòng)了創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，從今年9月起，北京大學(xué)老教授協(xié)會(huì)將派九大科目的9名全國(guó)知名教育專家入駐學(xué)校，全年指導(dǎo)學(xué)校教師研修和學(xué)生學(xué)習(xí)。

高新國(guó)際中學(xué)設(shè)施

學(xué)校設(shè)施設(shè)備按照陜西省示范高中標(biāo)準(zhǔn)的要求配置。

1、學(xué)校占地面積165畝，建筑面積10.7萬(wàn)平方米，包括教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、圖文信息中心、圖書(shū)館、食堂與學(xué)生活動(dòng)中心、大禮堂、學(xué)生宿舍、學(xué)生服務(wù)中心等。

2、學(xué)校建有一流的物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)設(shè)計(jì)與制作實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生學(xué)習(xí)中心，有電子閱覽室、視聽(tīng)閱覽室等設(shè)備齊全的學(xué)生活動(dòng)中心。除此之外，學(xué)校還有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球活動(dòng)室、舞蹈教室、合唱教室、琴房、美術(shù)教室等學(xué)生文體中心。

3、學(xué)校每間教室均配備有交互式智能平板及多媒體設(shè)備，通過(guò)收集、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和利用各種教育素材，突破時(shí)空的界限，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、便利的國(guó)際教育資源。

4、學(xué)校圖書(shū)館館藏圖書(shū)20萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)100萬(wàn)余冊(cè)。是目前安康市規(guī)模最大的中學(xué)圖書(shū)館。校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，高速光纖連通Internet，實(shí)現(xiàn)與外界的交流。

5、學(xué)校有完善的校園安保系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)死角，保證學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的安全。此外，通過(guò)學(xué)生一卡通記錄，可隨時(shí)查詢學(xué)生離返校情況，實(shí)時(shí)反饋學(xué)生的安全信息。

6、學(xué)校食堂由學(xué)校直接負(fù)責(zé)管理，實(shí)行零利潤(rùn)經(jīng)營(yíng)。食堂日常的糧食、蔬菜皆源自特供的綠色無(wú)公害基地，并由多名專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師精心調(diào)制，做到頓頓有營(yíng)養(yǎng)，而且價(jià)格低廉，全方位保證學(xué)生的膳食營(yíng)養(yǎng)、安全和衛(wèi)生。

7、學(xué)校設(shè)有8人間標(biāo)準(zhǔn)宿舍，室內(nèi)有獨(dú)立衛(wèi)生間、獨(dú)立陽(yáng)臺(tái)、獨(dú)立洗漱間、個(gè)人衣柜等。另有專業(yè)的生活老師和心理健康輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)處理學(xué)生日常生活中遇到的各種問(wèn)題，保證學(xué)生在校的人身安全和心理健康。

高新國(guó)際中學(xué)特色

精英人才標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)模式

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行小班教學(xué)(每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)不超過(guò)50人)，教學(xué)中，老師輔導(dǎo)針對(duì)性強(qiáng)，細(xì)心關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，真心與每一個(gè)學(xué)生交流，用心捕捉每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn);在小班中，學(xué)生能以主人翁的姿態(tài)參與到班級(jí)文化的創(chuàng)建與班級(jí)日常的管理當(dāng)中，每個(gè)學(xué)生都有自己的責(zé)任，促進(jìn)學(xué)生自主、自覺(jué)，健康成長(zhǎng)。小班教學(xué)的實(shí)施，其重心由教師主體轉(zhuǎn)向?qū)W生主體，它真正強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在班級(jí)活動(dòng)中的主體地位。人數(shù)的減少讓教師在充足的時(shí)空下培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，個(gè)性特征得到充分的釋放。

國(guó)際校本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)教學(xué)

制定以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為主的國(guó)際校本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)建立國(guó)際姊妹學(xué)校、中外聯(lián)合辦學(xué)、開(kāi)設(shè)國(guó)際班(SAT課程、托福、雅思)、海外游學(xué)體驗(yàn)、國(guó)際冬夏令營(yíng)、模擬聯(lián)合國(guó)、模擬奧運(yùn)會(huì)、國(guó)際文化節(jié)等系列國(guó)際教育活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的全球意識(shí)，使他們成為通曉國(guó)際規(guī)則、懂得國(guó)際禮儀、具有國(guó)際視野的現(xiàn)代人。

學(xué)校每個(gè)班級(jí)均配有外籍教師，他們將以標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)、豐富的國(guó)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同承擔(dān)學(xué)校的國(guó)際校本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)教學(xué)。

為加強(qiáng)國(guó)際交流，培養(yǎng)國(guó)際型人才，學(xué)校特設(shè)國(guó)際部(每個(gè)班不超過(guò)25人)。學(xué)校與美國(guó)、加拿大等國(guó)外知名中學(xué)、大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，通過(guò)建立資源共享、師生互換、留學(xué)直通等深度合作關(guān)系，共同開(kāi)發(fā)合作項(xiàng)目課程

獨(dú)具特色的素質(zhì)課程

國(guó)內(nèi)首創(chuàng)“素質(zhì)教育課程管理與研究中心”，依托強(qiáng)大的專業(yè)師資力量和完善的設(shè)施設(shè)備，從“學(xué)術(shù)拓展、陽(yáng)光體育、藝術(shù)素養(yǎng)、科技創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化”五個(gè)維度，開(kāi)發(fā)了近百門(mén)高質(zhì)量的素質(zhì)教育課程，構(gòu)建免費(fèi)課程超市，供學(xué)生網(wǎng)上自主選課，率先在安康地區(qū)實(shí)現(xiàn)“人手一張課表”，真正促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

以獨(dú)具特色的素質(zhì)課程，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，強(qiáng)化辦學(xué)特色，注重藝體特長(zhǎng)和學(xué)生綜合素養(yǎng)教育，真正實(shí)現(xiàn)"素質(zhì)教育全面"的戰(zhàn)略目標(biāo)。要求學(xué)生不僅學(xué)業(yè)水平高，而且藝術(shù)修養(yǎng)也要好，每個(gè)學(xué)生都能歌善舞、能說(shuō)會(huì)道，琴棋書(shū)畫(huà)雖不能樣樣精通，但必須要深諳一門(mén)藝術(shù)以提升自己的人生品味。為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供全方位服務(wù)，讓知識(shí)傳遞與能力修養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。

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