貴州省仁懷市育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校(Guizhou city of Renhuai province Yuying Experimental School)位于貴州省仁懷市，學(xué)校創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)遵義市教育局審批、報(bào)貴州省教廳備案的一所全日制寄宿制全封閉軍事化民辦完全中學(xué)。
德育上：每個(gè)班按部隊(duì)的一個(gè)連實(shí)行軍事化管理，教官相當(dāng)于一個(gè)連的連長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班上萬(wàn)行教師人才網(wǎng)常規(guī)管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣教育，讓學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。按作息時(shí)間休息，各自整理內(nèi)務(wù)、早操訓(xùn)練、吃飯集合排隊(duì)唱歌、上課守紀(jì)認(rèn)真聽(tīng)講，不違規(guī)、改變惡習(xí)，去掉懶惰的壞習(xí)慣。把學(xué)生平時(shí)點(diǎn)滴表現(xiàn)裝入學(xué)生的個(gè)人檔案。班主任相當(dāng)于部隊(duì)一個(gè)連的指導(dǎo)員、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育工作，教育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，解決學(xué)生思想中出現(xiàn)的各種疑難問(wèn)題，形成先怎樣做人，再怎樣學(xué)習(xí)的育人理念。
教學(xué)上：實(shí)行因材施教的班主任、教師、教官的班級(jí)軍事化管理。找出學(xué)生厭學(xué)的原因是學(xué)生基礎(chǔ)差，老師講課學(xué)生聽(tīng)不懂。教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行教學(xué)，狠抓基礎(chǔ)，開(kāi)學(xué)先補(bǔ)學(xué)生曾經(jīng)學(xué)過(guò)而沒(méi)有弄懂的。如初一新生先講8周小學(xué)數(shù)學(xué)課再講新課、高一新生先講初中英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)10周課再講高一新課。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生走上學(xué)習(xí)的道路，教研組集體備課、集體研究、討論教學(xué)方法，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生把基礎(chǔ)學(xué)科扎實(shí)。
