仁壽縣龍馬中學(xué)辦學(xué)理念
龍馬中學(xué)是一所國(guó)辦的普通高中，前身是仁壽縣第九中學(xué)，于1972年由方加鎮(zhèn)遷至現(xiàn)址，至今已逾40余年。40年來(lái)，生機(jī)勃勃，與萬(wàn)余名學(xué)子攜手奮進(jìn)，為祖國(guó)建設(shè)輸送了一批又一批合格人才。從大雪紛紛的北疆沃土到火熱的南國(guó)邊陲;從東海之濱到西域雪原，從科研頂端的專(zhuān)家學(xué)者到勤勞致富的普通民眾都有龍馬中學(xué)學(xué)子的身影。仁壽教育資源的調(diào)整，仁壽縣龍馬中學(xué)已經(jīng)于2013年最后一屆高中生畢業(yè)后撤銷(xiāo)。龍馬鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生調(diào)整到縣城就讀高中。
學(xué)校始終堅(jiān)持"德育為首，質(zhì)量為先"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，教育學(xué)生"先學(xué)做人，后學(xué)做事"，教師"因材施教，因人而異"，使每位學(xué)生都能學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所獲。"起至學(xué)生愿意，終至學(xué)生滿(mǎn)意"是我們一貫堅(jiān)持的工作標(biāo)準(zhǔn)。由于有主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力，殊榮不斷：97年獲市級(jí)首批"校風(fēng)示范學(xué)校"、"縣級(jí)文明單位"、"縣級(jí)衛(wèi)生單位";97年以來(lái)連年獲市、縣高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)，97年、98年、99年、2001年、2002年連續(xù)五年高考文化硬上線(xiàn)破100人大關(guān);2002年獲市首批"師范技能示范學(xué)校"。舍己救人的陳英烈士是本校95屆學(xué)生，一代英名，流傳千古。
仁壽縣龍馬中學(xué)師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職工94人，師資力量雄厚，匯集有中學(xué)特級(jí)教師1名，高級(jí)教師9名，一級(jí)教師25名，全國(guó)及省、市、縣先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師30余名，語(yǔ)文科、文科綜合是全縣的領(lǐng)頭科目。學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)勤政、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體，以管理嚴(yán)格，升學(xué)率高享譽(yù)市縣內(nèi)外。近年來(lái)，多次接待丹棱中學(xué)、洪雅中學(xué)、簡(jiǎn)陽(yáng)鎮(zhèn)金中學(xué)、犍為羅城中學(xué)、雙流太平中學(xué)和縣內(nèi)各兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)10余次，為全市農(nóng)村高中樹(shù)起了一面光輝的旗幟。
近3年來(lái)，學(xué)校多方籌措，八方引資，加大硬件建設(shè)的投入，已先后建成了能同時(shí)容納20個(gè)教學(xué)班的教學(xué)大樓，功能齊全的語(yǔ)音室、微機(jī)室，寬敞、整潔的男、女生公寓，標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生的學(xué)生食堂，累計(jì)投資近400萬(wàn)元。改善了辦學(xué)的條件，提升了辦學(xué)的品味，其引資辦學(xué)的創(chuàng)舉，多次得到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這一新舉措得以在全縣推廣。
如果你想成為一個(gè)成功的人，那么請(qǐng)為自己加油，讓積極打敗消極，讓高尚打敗鄙陋，讓真誠(chéng)打敗虛偽，讓寬容打敗褊狹，讓快樂(lè)打敗憂(yōu)
當(dāng)熱誠(chéng)變成習(xí)慣，恐懼和憂(yōu)慮即無(wú)處容身。缺乏熱誠(chéng)的人也沒(méi)有明確的目標(biāo)。熱誠(chéng)使想象的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)人缺乏熱誠(chéng)就象汽車(chē)沒(méi)有汽油
我們?cè)鵀樯拇嗳醵駠u，為疾病而憂(yōu)心，為死亡而驚懼，為世事的無(wú)常而慨嘆，為人生的坎坷而憤懣，為事業(yè)的失敗而頹喪。我們可
很多學(xué)校由于發(fā)展或者教育資源的豐富，原本的校區(qū)就不夠，就有可能會(huì)新建分?；蛘咧苯影徇w新校區(qū)，給家長(zhǎng)們到校參觀增加一定麻煩
現(xiàn)在的家長(zhǎng)找學(xué)校都是比較細(xì)心的，家長(zhǎng)會(huì)從學(xué)校的各個(gè)方面去了解學(xué)校的一些進(jìn)本信息，而現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都有自己的網(wǎng)站，考生和家長(zhǎng)
當(dāng)我偶爾對(duì)人生失望，對(duì)自己過(guò)分關(guān)心的時(shí)候，我也會(huì)沮喪，也會(huì)悄悄的怨幾句老天爺，可是一想起自己已經(jīng)有的一切，便馬上糾正自己
同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)很迷茫，但家長(zhǎng)和同學(xué)們可以通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績(jī)、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所
想要進(jìn)入自己理想的學(xué)校就要先了解學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)，才能知道自己能不能考上該校，越好的學(xué)校升學(xué)率就越高排名也隨之升學(xué)率上升，
過(guò)去的已經(jīng)一去不復(fù)返了，再怎么悔恨也是無(wú)濟(jì)于事。未來(lái)的還是可望而不可及，再怎么憂(yōu)慮也是會(huì)空悲傷的。今天心今日事和現(xiàn)在人，
虛張聲勢(shì)往往顯示極深的恐懼。不要因?yàn)榭謶侄q疑，前進(jìn)就能消除恐懼?？謶质悄Ч碜畲蟮奈淦?，人類(lèi)最大的敵人。意識(shí)清楚的人很少
每個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)都是不一樣的，很多同學(xué)這個(gè)時(shí)候就不知道該怎么去選擇學(xué)校了。我們首先可以了解學(xué)校當(dāng)年的招生計(jì)劃，在查詢(xún)學(xué)校
現(xiàn)在不管學(xué)校在哪里其實(shí)都是方便的，因?yàn)楝F(xiàn)在每家每戶(hù)基本上都有自己的交通工具，學(xué)校在招生前發(fā)布的招生簡(jiǎn)章家長(zhǎng)們一定要仔細(xì)的
放棄是一種睿智，它可以放飛心靈，可以還原本性，使你真實(shí)地享受人生;放棄是一種選擇，沒(méi)有明智的放棄就沒(méi)有輝煌的選擇。進(jìn)退從
家長(zhǎng)們和學(xué)生在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候除了要多了解一下學(xué)校的基本信息，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在選擇學(xué)校的同時(shí)會(huì)考慮很多因素，會(huì)擔(dān)心學(xué)校的周邊
作為家長(zhǎng)要知道學(xué)校的排名情況條件好不好，孩子能不能好好的學(xué)習(xí)，學(xué)費(fèi)會(huì)不會(huì)很高，對(duì)家長(zhǎng)和孩子們來(lái)說(shuō)都是非常重要的，但學(xué)校都
每個(gè)家庭有自己的家規(guī)，而現(xiàn)在的學(xué)校也是有校規(guī)的也有自己的招生要求，學(xué)校在招生中不止有招生計(jì)劃這些要求，有的學(xué)校對(duì)報(bào)考學(xué)校
家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇學(xué)校的事實(shí)都是要提前了解的，但家長(zhǎng)們因?yàn)楣ぷ髟驔](méi)時(shí)間親自到學(xué)校去參觀了解，這個(gè)時(shí)候我們可以直接撥打?qū)W
有的家長(zhǎng)把錢(qián)看得是非常緊的，所以學(xué)費(fèi)自然也成了很多家長(zhǎng)關(guān)注的點(diǎn)，不同的學(xué)校收費(fèi)是不一樣的，不同家庭條件能承受的也是不一樣
現(xiàn)在的父母還是很開(kāi)明的，并不是說(shuō)一定要孩子有多大的成就，只要孩子能健康快樂(lè)就滿(mǎn)足了，但做什么事情都必須是要有計(jì)劃的，有計(jì)
其實(shí)要想孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好就要讓孩子休息好，只有休息好了才有更好的精力去學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候還是要去了解學(xué)校的整體環(huán)
