四川天全中學(xué)硬件設(shè)施
學(xué)校占地150.8畝，總建筑面積51035平方米。(2013年新征地17.2畝，擬新建學(xué)生宿舍、綜合樓和學(xué)生活動中心，建筑面積15000平方米。)校園規(guī)劃有序，布局合理，由教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三部分組成?，F(xiàn)已建成校園千兆寬帶網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、49個數(shù)字化教室;55個設(shè)備設(shè)施完善的物理、化學(xué)、生物、科技創(chuàng)新等實驗室;音樂室、美術(shù)室、形體室、舞蹈室、微機(jī)室、學(xué)術(shù)報告廳;5個標(biāo)準(zhǔn)籃球場，400米8跑道標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場。校前書形廣場、孔子塑像、讀書走廊、藝術(shù)走廊、書畫展廳、洗腳溪的典故、文筆塔與墨池的傳說、校園標(biāo)識系統(tǒng)等構(gòu)成了天中獨特的校園文化。
四川天全中學(xué)師資力量
學(xué)校現(xiàn)有42個教學(xué)班，學(xué)生2790余人;在職教職工189人，其中省特級教師1人，高級教師51人，一級教師42人，全國優(yōu)秀教師1人，全國文明禮儀教育標(biāo)兵1人，全國文明禮儀教育先進(jìn)工作者1人，四川省優(yōu)秀教師2人，省級骨干教師7人，市級骨干教師24人，教育專業(yè)研究生8人，市高考指導(dǎo)小組成員6人，縣首屆“名師工程”學(xué)科帶頭人3人、優(yōu)秀班主任2人、骨干教育3有,師資力量雄厚。
新校區(qū)位于文筆山下，被洗腳溪及天全河二水環(huán)繞，緊鄰紅軍廣場與托普廣場，與天全職中、三小及文體中心形成教育文化圈，地理位置十分優(yōu)越，是一個興學(xué)辦學(xué)的好地方。學(xué)校占地133.6畝，建筑面積26000㎡，現(xiàn)有33個教學(xué)班，校園布局合理，規(guī)劃有序，由教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三部分組成，各片區(qū)既自成體系又相互聯(lián)系，達(dá)到了資源的共享和充分利用。
學(xué)校已建成全市一流的實驗大樓，面積達(dá)7516平方米，擁有55個設(shè)備設(shè)施完善的物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、科技創(chuàng)新實驗活動室等;文化體育設(shè)施不斷完善，投資280余萬元的400m 8跑道標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場正在建設(shè)之中，5個標(biāo)準(zhǔn)籃球場相繼投入使用;校園文化建設(shè)已具規(guī)模，“墨池”、梅園、紫荊園、讀書亭、讀書走廊、藝術(shù)走廊、藝術(shù)墻等配套文化景觀陸續(xù)建成。
成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄;第二個就是當(dāng)你想放棄的時候，回過頭來看看第一個
彩虹絢爛多姿，是在與狂風(fēng)暴雨爭斗之后;楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后;雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險爭斗之后。他
對待生命你不妨大膽冒險一點，因為好歹你要失去它。如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個名字。接下來小編給大家講解一下關(guān)
人生給予了我們每一個人很多的禮物，只是有的人忘了拆開它，有的人丟棄一旁，有的人甚至沒找著，那些禮物叫經(jīng)驗。接下來小編給大
沒有誰的幸運，憑空而來。你不勇敢，沒人替你堅強(qiáng)!只有當(dāng)你足夠努力，你才會足夠幸運，這世界不會辜負(fù)每一份努力和堅持。接下來
每個人的人生都有兩條路，一條用心走，叫做夢想;一條用腳走，叫做現(xiàn)實。心走得太慢，現(xiàn)實會蒼白;腳走得太慢，夢不會高飛。接下來
人生也許不盡完美，正因為不完美，我們才需要不斷地努力創(chuàng)造努力奮斗。時間就是生命，所以我們必須珍惜寶貴的生命，執(zhí)著地守候生
路是自己選的，不論前方如何，只有自己去走完它。感到無法繼續(xù)前行的時候，停下來，想想自己當(dāng)初是怎么走到這里。人們總說時間會
人生的成敗得失，不在于挫折坎坷榮辱，而在于正確的定位;人生的許多輝煌，不在于一時的喜樂，而在于人生的正能量。接下來小編給
現(xiàn)在的家長找學(xué)校都是比較細(xì)心的，家長會從學(xué)校的各個方面去了解學(xué)校的一些進(jìn)本信息，而現(xiàn)在每個學(xué)校都有自己的網(wǎng)站，考生和家長
大家在報考一所學(xué)校的時候可以提前去參觀學(xué)校，之后的三年時光同學(xué)們都是要在接下來報考的學(xué)校中度過的。學(xué)校的排名情況往往代表
現(xiàn)在每個地方的高中學(xué)校都是比較多的，同學(xué)們在選擇報考學(xué)校之前考慮的地方就更多了，學(xué)校環(huán)境，師資力量，教學(xué)管理，地理位置等
