僅作為登記(請(qǐng)保持電話暢通,老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系你),不影響填寫志愿,正式報(bào)名需到校。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十屆三中全會(huì)精神,勉勵(lì)廣大青年厚植家國情懷,賡續(xù)紅色血脈,繼承和弘
暖衣輕披寒意散,棉被傳心愛有痕。12月12日上午,三門峽市衛(wèi)生學(xué)校情暖寒冬 與愛同行三門峽市衛(wèi)生學(xué)校2024年冬季送溫暖活動(dòng)發(fā)放
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)學(xué)生干部素質(zhì),提升工作能力,更好地服務(wù)同學(xué),助力學(xué)校發(fā)展,11月25日下午學(xué)校學(xué)生科在多功能教室召開了學(xué)生干部素
近日,三門峽市衛(wèi)生學(xué)校成功舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的課本情景劇展示活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過學(xué)生們的生動(dòng)演繹,將文學(xué)作品中的經(jīng)典場(chǎng)
為引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)一步加強(qiáng)體育鍛煉,提升身體素質(zhì),增進(jìn)交流,豐富校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏向上、勇于爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌
5月24日-28日,第二十九屆三門峽黃河文化旅游節(jié)在“天鵝之城”三門峽隆重舉辦。為切實(shí)做好此次活動(dòng)志愿者服務(wù)工作,確保活動(dòng)順利
在五四青年節(jié)到來之際,為進(jìn)一步繼承“五四”光榮傳統(tǒng),培育廣大青年愛黨、愛國、愛團(tuán)的堅(jiān)定信念,凝聚青年力量,展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采,
5月9日下午,醫(yī)護(hù)學(xué)院在靈鳳湖校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦以“我們的護(hù)士 我們的未來”為主題的紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。三門峽市
為扎實(shí)推進(jìn)我院2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作,全面對(duì)接企業(yè)單位的用人需求,以進(jìn)一步拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道和崗位選擇,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)充分高
春林漸綠,微風(fēng)和煦。2024年 4 月 17 日,三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)于天鵝湖校區(qū)舉行。比賽第一天,醫(yī)護(hù)學(xué)院的運(yùn)
與春天有約,伴安全同行。為進(jìn)一步營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)教職員工消防安全意識(shí),4月18日下午,醫(yī)護(hù)學(xué)院衛(wèi)校校區(qū)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代“雷鋒精神”,培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生社會(huì)責(zé)任心和使命感,提升學(xué)生志愿服務(wù)素養(yǎng)和能力,我校團(tuán)委開展“踐行春天的約
11月26日,2023年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽決賽落下帷幕。經(jīng)過激烈角逐,三門峽市衛(wèi)生學(xué)校高靜、劉娜娜、李倩、張艷杰教
涼風(fēng)習(xí)習(xí),送走盛夏酷暑,芳草萋萋,綻放學(xué)子風(fēng)采。9月1日下午醫(yī)護(hù)學(xué)院(市衛(wèi)校)隆重舉行2023級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操表演。校黨總支書記
近期,東北、華北、黃淮等地出現(xiàn)極端降雨,多地出現(xiàn)居民被困和人員傷亡情況,全國各地救援力量迅速集結(jié),馳援防線救災(zāi)一線,全力
三門峽市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥劑。一、三門峽市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表序號(hào)學(xué)校名稱
2022年以來,三門峽市衛(wèi)生學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下及團(tuán)市委的關(guān)心指導(dǎo)下,始終按照?qǐng)F(tuán)中央“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)
一個(gè)學(xué)校好不好,怎么樣其實(shí)是一個(gè)很籠統(tǒng)的問題。想要解答這些問題,我們可以從很多方面下手,比如說該校頒發(fā)什么樣的證書,該校
現(xiàn)代社會(huì)電話早已經(jīng)不是唯一的交流方式,而互聯(lián)網(wǎng)也是這樣,相比較于電話,小伙伴們也許更樂意通過網(wǎng)絡(luò)去進(jìn)行了解。而為了加強(qiáng)學(xué)
如果你有了一個(gè)學(xué)校的聯(lián)系電話,那么你已經(jīng)在掌握學(xué)校信息的路上走了一半了。因?yàn)橛辛藢W(xué)校的聯(lián)系方式可以與招生辦的老師溝通,通