汕頭中博職業(yè)技術學校介紹
汕頭市中博職業(yè)技術學校成立于2001年(學校招生代碼8800705),,是汕頭市教育局批準設立、并經廣東省教育廳備案的直屬全日制普通中等職業(yè)技術學校,是汕頭市較早專門從事職業(yè)技能教育的學校之一。
學校是勞動部、信息產業(yè)部、清華大學等權威機構認證考試的授權教育中心和考試中心。學校開設十個熱門專業(yè),包含管理、計算機等科目,開設的專業(yè)都是根據近年來用人單位的需求情況而設置的熱門實用專業(yè),學生就業(yè)前景廣闊。
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中博職校一直秉承“立德修身、學藝習技、敬業(yè)樂群”的校訓,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質人才為己任,畢業(yè)生既可一專多能順利就業(yè),也能通過“3+證書”高考升學繼續(xù)深造,升學就業(yè)兩不誤。
為適應職業(yè)教育發(fā)展形勢,擴大辦學規(guī)模,構建中博職業(yè)教育集團,學校在普寧市池尾科技園增設辦學點。普寧市中博職校校區(qū)位于中心城區(qū),交通便利。校園占地62畝,首期投入使用的校舍建筑面積33800平方米,擁有獨立教學、實訓、學生公寓大樓和學生創(chuàng)業(yè)園區(qū),設有大型標準食堂、餐廳、商場、停車場。教學、實訓、生活服務設施配套齊全。學校還擁有200米環(huán)形跑道田徑場,有滿足教學和體育活動需要的其他運動場和設施。校園環(huán)境、校舍面積、學位數和宿舍規(guī)模居粵東地區(qū)民辦職校前列。
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在同學們判斷一所學校好不好的前提下會去了解學校的規(guī)模,學校的辦學成果。網上的信息也是五花八門的,下面小編帶大家一起了解一
了解學校的招生簡章是了解一個學校的基礎,我們可以通過學校的招生簡章,知道學校的招生專業(yè)和學校的簡單介紹等等,很多同學們比
同學們在報考志愿的時候,學校的收費情況一直是大家愛關心的,因為不同的學校、專業(yè)收費也是不同,公立學校收費低,私立學校收費
現(xiàn)在同學們對學校的要求是越來越高,不管是校園環(huán)境還是宿舍環(huán)境要求都很嚴格。學生在學校主要是接受知識的洗禮,學習文化知識和
中考之后大家都在忙碌的尋找學校,如何快速安全的了解到學校信息呢?答案當然就是學校官網,這里信息全面真實,也是大家選擇學校
同學們在填報學校的志愿的時候,不僅要看學校的錄取分數線,我們還要看一下學校的招生要求。如果能達到學校的錄取分數線,但是不
學校的錄取分數線一直都是大家比較關心的問題,中專學校的錄取分數一般會參考普高錄取分數線,同學們可以參考當地的普高錄取分數
汕頭中博職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:電子技術應用、計算機應用、工藝美術、工業(yè)機器人、幼兒保育、電子商務、學前教育、社會文化
學校的實際情況如何是家長和孩子所共同關注的點。填報志愿之前很多家長和孩子都想著能提前過去學校了解一下真實的情況;開學之際
離開家同學在學校想父母了也可以拿起手機撥打電話或者視頻,在了解學校之前也可以撥打學校招生辦電話。電話成了人手不離的通話工
學校的專業(yè)設置的情況是怎么樣的往往是影響同學們報考學校的時候做出判斷的最重要的一個因素之一,學習一個就業(yè)前景好,自己也愿
學校之間的招生計劃是不一樣的,我們不能以偏概全。同學們應當主動去了解這些學校的計劃,這對我們的畢業(yè),招生都有好處。通過這
汕頭中博職業(yè)技術學校工業(yè)機器人專業(yè)介紹:工業(yè)機器人專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,
汕頭中博職業(yè)技術學校工藝美術專業(yè)介紹:工藝美術專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)生產、服務第一線從事工藝品設計和制作、廣告宣傳、產品銷售
汕頭中博職業(yè)技術學校學前教育專業(yè)介紹:學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人,培養(yǎng)能適應我國學前教育發(fā)展需要、德智體美全
汕頭中博職業(yè)技術學校動漫游戲專業(yè)介紹:動漫游戲專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握圖形圖像、動畫、音效、多媒體等數字化技術,能進行動漫游
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汕頭中博職業(yè)技術學校幼兒保育專業(yè)介紹:幼兒保育專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學生成為能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美
汕頭中博職業(yè)技術學校計算機應用專業(yè)介紹:計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目的本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面開展,具有計算機應用技術的根底理論
汕頭中博職業(yè)技術學校電子技術應用專業(yè)介紹:電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標面向現(xiàn)代電子技術行業(yè),培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術專業(yè)理論知識