我校是全國唯一的一所測繪地理信息職業(yè)學(xué)校，1978年由國家測繪總局創(chuàng)辦，1987年被國家教委確定為全國重點中專，并被定為副廳級單位。2000年被教育部命名為國家級重點中專，同年劃歸省教育廳管理。2012年8月，我校進入國家中職教育改革發(fā)展示范校建設(shè)行列;10月，省政府和國家測繪地理信息局簽訂共建協(xié)議，我校成為全國首所省部(局)共建的中職學(xué)校。
鄭州測繪學(xué)校師資力量
我校位于鄭州市大學(xué)南路1號，占地102畝，建筑面積4.8萬平方米;在登封建有占地13畝、建筑面積3000平方米的外業(yè)實訓(xùn)基地。在鄭東新區(qū)獲得362畝的新校區(qū)建設(shè)用地，新校區(qū)規(guī)劃建筑面積20萬平方米?，F(xiàn)有教職工205人，其中專任教師160人;54位教師具有碩士學(xué)位，49位教師具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，74位教師具有中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，“雙師型”教師73人，全日制中專在校生3623人。
鄭州測繪學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
現(xiàn)開設(shè)測量工程技術(shù)、航空攝影測量、地圖制圖與地理信息、房產(chǎn)測繪、國土資源調(diào)查等專業(yè)，各專業(yè)建有專門的實驗室，并配有與生產(chǎn)單位作業(yè)水平相當(dāng)?shù)膬x器設(shè)備和軟件系統(tǒng)，做到了教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實際同步。多年來，畢業(yè)生供不應(yīng)求，并設(shè)有武漢大學(xué)鄭州測校函授站，常年招收成人?？坪蛯Ｉ緦W(xué)生。
地址：鄭州市二七區(qū)大學(xué)南路1號
分類：中專專業(yè)
地址：鄭州市二七區(qū)大學(xué)南路1號
分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
很多畢業(yè)生由于對專業(yè)了解的不夠透徹，因此無法做出正確的判斷，不知道自己適合學(xué)什么，或者是學(xué)什么專業(yè)比較好。每個學(xué)校制作的
如果你是個普通人，只有學(xué)門靠譜的技術(shù)才是出路。從初中畢業(yè)后，就放棄了繼續(xù)接受教育的機會，最終只會讓自己后悔。學(xué)校的招生電
如今社會的就業(yè)形勢不容可觀，而選擇一個好的職業(yè)那么我們就需要選擇一個好的專業(yè)，這才是對自己的負責(zé)，每個學(xué)校都有屬于自己的
大家對于如今的社會到就業(yè)形勢都是有所了解的，在選擇專業(yè)的時候，也會考慮選擇報讀如今好就業(yè)的專業(yè)，學(xué)校的招生錄取分數(shù)線基本
問：鄭州測繪學(xué)校怎么樣、好不好?答：鄭州測繪學(xué)校所設(shè)專業(yè)都是比較不錯很有前景的專業(yè)，學(xué)校的師資也是比較雄厚的。是全國唯一
隨著現(xiàn)在市場上有很多不同類型的職業(yè)學(xué)校出現(xiàn)，很多家長在選擇學(xué)校的時候都會選擇能夠給自己帶來價值的學(xué)校，了解學(xué)校的地址在哪
現(xiàn)在的中專學(xué)校大都以學(xué)習(xí)技能為主，選擇一個你喜歡的專業(yè)，學(xué)習(xí)一門技術(shù)，將來在社會上也會有更多的就業(yè)機會。宿舍的環(huán)境衛(wèi)生是
現(xiàn)今中國，大學(xué)生滿街跑，渾渾噩噩度過高中考上一個不入流的大學(xué)真不如一個有著多年專業(yè)經(jīng)驗的中專生。很多同學(xué)在選擇學(xué)校時候回
只有選擇正確的專業(yè)之后，才能夠進入一個正確的行業(yè)，從而創(chuàng)造一個人的事業(yè)，因此，千萬不能馬虎。專業(yè)的選擇關(guān)乎以后的工作單位
中考失利，上不了理想的高中怎么辦?很多家長讓自己的孩子報名中專，爭取學(xué)門手藝，也方便將來就業(yè)。學(xué)校的收費是家長比較關(guān)心的
2025鄭州測繪學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：導(dǎo)航與位置服務(wù)、地圖制圖與數(shù)字傳播技術(shù)、數(shù)字展示技術(shù)、物流管理、移動應(yīng)用開發(fā)、工程測量技術(shù)
一般來說，由于每個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、考生成績、興趣愛好不一樣，因此每個學(xué)生們都有自己的看法和選擇。了解學(xué)校的招生計劃就跟了
鄭州測繪學(xué)校導(dǎo)航與位置服務(wù)專業(yè)介紹:導(dǎo)航與位置服務(wù)培訓(xùn)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，
鄭州測繪學(xué)校國土資源調(diào)查與管理專業(yè)介紹:國土資源調(diào)查與管理培養(yǎng)目標國土資源調(diào)查專業(yè)屬地球科學(xué)地質(zhì)學(xué)科地礦類資源勘查型專業(yè)
鄭州測繪學(xué)校無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹:無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，有具有一定文化水平、良好的職業(yè)素養(yǎng)和人
鄭州測繪學(xué)校網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)介紹:網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動，具有電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站推廣和
鄭州測繪學(xué)校工程測量技術(shù)專業(yè)介紹:工程測量技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具有本專業(yè)必備的現(xiàn)代測量基本理論和
鄭州測繪學(xué)校物流管理專業(yè)介紹:物流管理專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等
鄭州測繪學(xué)校地圖制圖與數(shù)字傳播技術(shù)專業(yè)介紹:地圖制圖與數(shù)字傳播技術(shù)培訓(xùn)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)
鄭州測繪學(xué)校數(shù)字展示技術(shù)專業(yè)介紹:數(shù)字展示技術(shù)培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代數(shù)字展示技術(shù)專業(yè)與傳統(tǒng)展示設(shè)計專業(yè)的相關(guān)理論
