1.強化行業(yè)屬性，突出專業(yè)特點
在課程的設(shè)置中中強化對于游戲產(chǎn)業(yè)、游戲文化、游戲設(shè)計的理解，圍繞工作任務需求，學習游戲美術(shù)設(shè)計、動漫畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、視音頻制作、平面設(shè)計、展示設(shè)計的相關(guān)課程。建立電競實驗室，作為上述電競活動的場地與學生的實踐基地，參與到賽事運營的過程中。強化業(yè)界實踐課程，培養(yǎng)過程與企業(yè)通力合作，與市場充分接軌，讓學生在專業(yè)課程學習的同時，就能夠充分觀摩、參與電競活動的運營全過程。
2.真實應用驅(qū)動教學機制
在教學中，以專業(yè)能力培養(yǎng)、提高學生就業(yè)競爭力為核心。按照真實環(huán)境真學真做掌握真本領(lǐng)的要求開展教學活動。特別重視與行業(yè)企業(yè)合作，強調(diào)校企聯(lián)合培養(yǎng)、共育人才。
3.多樣的實踐實習形式
為學生提供多樣的實踐實習機會。在校內(nèi)，學生在課程中完成個人獨立實踐與小組合作實踐，在創(chuàng)新實踐工作室和專業(yè)社團中參與專業(yè)競賽或進行個人興趣導向的專業(yè)創(chuàng)作。在校外，我們建立了一批校外實踐實習基地，學生可以在合作企業(yè)中進行工作實習、參與項目制作。我專業(yè)還特別注重國際交流合作，通過海外游學或?qū)W分互換的學期課程等項目著力培養(yǎng)學生的交流技能與國際視野。
