智能產品開發(fā)主要研究智能電子產品的軟硬件設計研發(fā)等方面的基礎知識與技能，進行智能產品的軟硬件設計、調試、維護等。例如：智能手表、智能手機、智能電視的開發(fā)與設計，智能冰箱的故障處理與維護，智能應用系統(tǒng)及計算機工程的研發(fā)等。作為智能產品，它是通過軟硬件結合的方式，對傳統(tǒng)設備進行改造，進而讓其擁有智能化的功能，智能化之后，硬件具備了連接的功能，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)服務的加載，具備了大數(shù)據(jù)等附加價值。智能產品開發(fā)是人工智能專業(yè)的衍生專業(yè)，它離不開硬件、軟件、算法，所以一般都需要有不錯的數(shù)學功底和軟件編程功力。
該專業(yè)隸屬我校重點二級院系“智能制造學院”。智能制造重點在于智能，而不是制造。直觀說來，就是將互聯(lián)網(wǎng)的一套計算機編程用到制造業(yè)上去，更可擴展到各行各業(yè)，我們所見到的智能交通、智慧城市都是這樣的模式。它所屬專業(yè)大類為電子信息類。對應行業(yè)為計算機、通信和其他電子設備制造業(yè)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要為培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應新型工業(yè)化生產、服務第一線需要的，德智體美等方面全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，適應智能產品設計開發(fā)需要的，掌握智能電子產品的軟硬件設計、調試、維護技能;具有計算機應用、計算機系統(tǒng)維護能力;具有良好品德、健康心理、職業(yè)素養(yǎng)，適應生產、經營、管理和服務第一線的高端技術技能型人才。本專業(yè)圍繞“產業(yè)驅動，校企融合，崗課一體，以賽促學，以考促學”等方式進行人才培養(yǎng)。
培養(yǎng)方向
智能設備軟件開發(fā)崗例如計算機服務、計算機硬件開發(fā);普通電工崗例如電信維護人員。在電子信息類企業(yè)從事智能控制設備、交通控制系統(tǒng)、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)自動控制、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產品的控制器技術開發(fā)、生產管理和銷售，以及智能終端應用開發(fā)、系統(tǒng)調試與維護等方向。
